Аудитория № 43, корпус 1

Председатель – доцент Таранчук А.В.

Секретарь – доцент Панасюк О.Ю.

13.30-16.00

Кудрицкая А.П., г. Минск. Основные факторы, обусловливающие распространение представителей семейства бычковые в водные объекты Беларуси.

Михед О.Н., г. Минск. Индикационные признаки растительности при изучении лесных биогеоценозов.

Свирид А.А., Шилько А.О., Ровная В.С., Абрамчик А.А., г. Минск. Диатомовые водоросли планктона старичного озера Плищин (национальный парк «Припятский»).

Хандогий А.В., Хандогий Д.А., Хандогий И.М., г. Минск. Значение Минской возвышенности для сохранения редких видов птиц.

Андрухович А.И., г. Минск. Геоэкологическая оценка состояния природно-техногенной среды.

Белковская Н.Г., г. Минск. Современные тенденции брачно-семейных отношений в Беларуси в свете концепции второго демографического перехода.

Ван Шивэй, г. Минск. Проблемы развития туристской деятельности в Беларуси.

Гаранович И.М., Архаров А.В., г. Минск. Современные проблемы озеленения крупных городов Беларуси.

Дикусар Е.А., Пасанен В.Э., Подлисских В.Е., Стёпин С.Г., г. Минск Рельеф Беларуси как объект научно-познавательного, экологического, спортивного и оздоровительного туризма.

Концевая В.В., Фомченко Н.Е., г. Гомель. Экологические акции как форма привлечения внимания студентов к экологическим проблемам.

Секция 4.

Современные проблемы преподавания естественнонаучных дисциплин в средней и высшей школе

Аудитория № 326, корпус 3

Председатель – профессор Аршанский Е.Я.

Секретарь – старший преподаватель Огородник В.Э.

13.30-16.00

Белевцова Е.А., г. Москва. Роль химических задач с математической составляющей на вступительных испытаниях в МГУ.

Белохвостов А.А., г. Витебск. Структурно-содержательные аспекты методической подготовки будущего учителя химии к использованию информационно-коммуникационных технологий.

Василевская Е.И., Сечко О.И., Шевцова Т.Л, г. Минск. Преемственность содержания химического образования в средних и средних специальных учебных заведениях.

Горленко В.А., г. Москва. Педагогическое применение мультимедийных средств в курсе «Органическая химия» и динамические иллюстрации как эффективный способ подачи информации на примере темы «Оптическая изомерия»

Кожич Д.Т., Слонская С.В., г. Минск. Формирование экологических знаний при преподавании химических дисциплин в БГАТУ.

Сандаков Д.Б., г. Минск. Дидактическая парадигма высшего образования в условиях информационного взрыва.

Сологуб Н. С., Андреева В.Л., Кучерова Е.В. Современные ГИС в учебном процессе как цифровой инструмент географического анализа.

Халецкий В.А., г. Брест. Содержательная линия «Химия и инженерное дело» в химическом образовании для студентов технических специальностей.

Чумак А.Г., Сидоров А.В., Сандаков Д.Б., Маслова Г.Т., Руткевич С.А., г. Минск. Использование компьютерных технологий в учебном процессе на кафедре физиологии человека и животных БГУ.