Хід заняття

- Я зараз вам покажу зображення дівчини Осені й прочитаю вірш.

Спідничка яскрава й барвиста

І жовтогарячі стрічки,

І темно-червоне намисто,

І жовті,як віск, чобітки.

Таким ось досаду заходить

Оце синьооке дівча.

І де золотокосе побродить,

Там ліс спалахне, як свіча.

- Діти, ви здогадалися, хто це?

( Осінь.)

- Щедра осінь та багата

З подарунками прийшла,

Тож дозволь нам запитати,

Що ти, Осінь, принесла?

Гра «Що сховалось»

Дітям пропонується розглянути малюнок, знайти яблуко та помідор, назвати одним словом, що сховав помідор, а що – яблуко.

- Схоже, що ви все знаєте. Але давайте ще трішки поекперементуємо.

На городі підростає

Все, чого душа бажає:

Кабачки і помідори,

Гарбузів гладеньких гори,

Є редиска для салата –

Овочів смачних багато.

Це городина для вас,

Будуть суп і борщ у нас.

І томати і огірки,

І часник і буряки.

- Діти, розгляньте, будь ласка, малюнки і назвіть рослини, у яких їстівні вершки, а потім – у яких їстівні корінці. (Діти розглядають і відповідають.)

- Молодці. Ви назвали все правильно. А тепер скажіть мені у яких рослин їстівне і те і інше? (Діти відповідають на запитання.)

- А я сьогодні вам приготувала невеличку загадку:

Осінь –матінка прийшла,

Всім дарунки принесла.

Дуже добрий урожай,

Що завгодно вибирай.

Нумо, хлопці та дівчата,

Що вам треба для салату,

Для борщу та компоту?

Всі швиденько до роботи!

А тепер скажіть, чи й справді з цього набору овочів можна зварити компот?

(Компот з овочів не варять. Для нього потрібні фрукти.)

Гра «Поварі»

Діти об’єднуються у дві групи. Серед запропонованих муляжів овочів діти вибирають ті, які їм потрібні. Перша група «варить» борщ, друга - робить салат.

- Діти, щось я вже стомилася, чи не так? Треба трохи перепочити, бо наша Осінь ще один дарунок нам приготувала.

Різних овочів з городу,

Хліба з поля нам дала.

А щоб трішки відпочили –

Фізкульхвилинку принесла.