III. Формирование умений и навыков (применение)

ПЛАН УРОКА часть 1

ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ МДК «Оформление причёски»

Специальность: парикмахер

Дисциплина: МДК «Оформление причёски»

Тема урока: 2.3.1. Технология выполнения причёски с элементом «плетение».

Содержание: Моделирующие приёмы выполнения причёски с элементами «плетения». Технология выполнения причёски с элементом «плетение». Нормы расхода времени на выполнение работы.

Формируемые компетенции:

Профессиональные компетенции

ПК 4. 2.Выполнять причёски с моделирующими элементами.

Общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.

Цели урока:

- Образовательные – Восприятие обучающимися и первичное осознание нового учебного материала, осмысливание связей и отношений в объектах изучения.

- Воспитательные – продолжить формирование активной жизненной позиции, осознанной потребности в труде, творческого начала, понимания значения мобильности профессиональных знаний.

- Развивающие – развивать у будущих производственников умение выделять главное в проблеме, анализировать, делать обобщение, выводы, принимать самостоятельные решения, контролировать свои действия, решать проблемные ситуации, применять имеющиеся знания на практике.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Вид урока: урок – лекция

Методы – обучения: лекция;

– преподавания: информационно-сообщающий;

Материально-техническое оснащение урока:

Этапы урока:

I. Актуализация прежних знаний:

1. Моделирующие приёмы выполнения причёски с элементом «валик».