Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методы научного познания
562. В некоторых опытах по изучению фотоэффекта фотоэлектроны тормозятся электрическим полем. Напряжение, при котором поле останавливает и возвращает назад все фотоэлектроны, назвали задерживающим напряжением.
В таблице представлены результаты одного из первых таких опытов при освещении одной и той же пластины.
| Задерживающее напряжение U, В | 0,4 | 0,6 |
| Частота n, 1014 Гц | 5,5 | 6,1 |
Постоянная Планка по результатам этого эксперимента равна
| 1) | 4,6×10–34 Дж×c | 3) | 7,0×10–34 Дж×c |
| 2) | 5,3×10–34 Дж×c | 4) | 6,3×10–34 Дж×c |
563. При изучении явления фотоэффекта исследовалась зависимость энергии Ефэ вылетающих из освещенной пластины фотоэлектронов от частоты n падающего света. Погрешности измерения частоты света и энергии фотоэлектронов составляли соответственно 5×1013 Гц и 4×10–19 Дж. Результаты измерений с учетом их погрешности представлены на рисунке. Согласно этим измерениям, постоянная Планка приблизительно равна
| 1) | 2×10–34 Дж×с | 2) | 5,0×10–34 Дж×с | 3) | 6,9×10–34 Дж×с | 4) | 9×10–34 Дж×с |
564. В результате теоретических расчетов ученик пришел к следующему выводу: при смешивании двух одинаковых по массе порций воды, температура которых соответственно равна 20 °С и 60 °С, температура смеси составит 40 °С. Далее ученик провел эксперимент: налил в две пробирки по 5 г холодной и подогретой воды, убедился, что температура обеих порций воды имеет нужные значения, и слил обе порции в третью пробирку. Пробирку с водой он несколько раз встряхнул, чтобы вода перемешалась, и измерил температуру воды жидкостным термометром с ценой деления 1 °С. Она оказалась равной 34 °С. Какой вывод можно сделать из эксперимента?
| 1) | Для измерения температуры был взят термометр со слишком большой ценой деления, что не позволило проверить гипотезу. |
| 2) | Условия опыта не соответствуют теоретической модели, используемой при расчете. |
| 3) | Не надо было встряхивать пробирку. |
| 4) | С учетом погрешности измерения эксперимент подтвердил теоретические расчеты. |
565. Космонавты исследовали зависимость силы тяжести от массы тела на посещенной ими планете. Погрешность измерения силы тяжести равна 4 Н, а массы тела – 50 г. Результаты измерений с учетом их погрешности представлены на рисунке. Согласно этим измерениям, ускорение свободного падения на планете приблизительно равно
| 1) | 10 м/с2 | 2) | 7 м/с2 | 3) | 5 м/с2 | 4) | 2,5 м/с2 |
566. Исследовалась зависимость растяжения жгута от приложенной силы. Погрешности измерения силы и величины растяжения жгута составляли соответственно 0,5 Н и 0,5 см. Результаты измерений с учетом их погрешности представлены на рисунке. Согласно этим измерениям, жесткость жгута приблизительно равна
| 1) | 110 Н/м | 2) | 200 Н/м | 3) | 300 Н/м | 4) | 500 Н/м |
567. 
На графике представлены результаты измерения длины пружины при различных значениях массы грузов, лежащих в чашке пружинных весов (рисунок справа).
С учетом погрешностей измерений (Δm = ±1 г, Δ l = ± 0,2 см) жесткость пружины k приблизительно равна
| 1) | 7 Н/м | 3) | 20 Н/м |
| 2) | 10 Н/м | 4) | 30 Н/м |
568. Проводники изготовлены из одного и того же материала. Какую пару проводников нужно выбрать, чтобы на опыте обнаружить зависимость сопротивления проволоки от ее диаметра?
| 1) | 
| 2) | 
| 3) | 
| 4) | 
|
569. Была выдвинута гипотеза, что размер мнимого изображения предмета, создаваемого рассеивающей линзой, зависит от оптической силы линзы. Необходимо экспериментально проверить эту гипотезу. Какие два опыта можно провести для такого исследования?
| 1) | А и Б | 2) | А и В | 3) | Б и В | 4) | В и Г |
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Научные методы теоретического исследования | | | Общенаучные методы и приемы исследования |
Date: 2015-10-19; view: 958; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |