ТЕМА 5 . CRM (Customer Relationship Management)

Основні принципи CRM. Історія розвитку CRM.Функції CRM-систем.

& Література: [11; 18; 21; 28; 37; 41;43; 58; 25; 33;35;76; 77]; опорний конспект лекцій.

ТЕМА 6 ЕЛЕКТРОННИЙ ДОКУМЕНТООБІГ

Електронні первинні документи. Моделі документування в комп'ютерних програмах. Автоматизація процедури інвентаризації. Можливості оцінки в комп'ютерних облікових програмах. Автоматизація калькулювання. Робота з бухгалтерськими рахунками в комп'ютерних програмах. Моделі облікових записів у комп'ютерних облікових програмах. Розширені можливості облікових записів в комп'ютерних програмах. Складання звітності в комп'ютерних облікових програмах. Особливості електронного документообігу. Програмні системи електронного документообігу. Маршрути електронних документів. Реєстрація електронних документів. Створення архіву електронних документів.

& Література: [8; 17; 23; 24; 27; 28;31; 32; 33;38;]; опорний конспект лекцій.

ТЕМА 7. ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ДЛЯ МЕТОДУ ФУНКЦІОНАЛЬНО-ВАРТІСНОГО АНАЛІЗУ

Вибір IT- проекту. Традиційні облікові системи. Заповнення "чорного ящика". Електронна таблиця для ПК. Спеціальне ПО для ФВА. Сховище даних. Сховище даних і програмне забезпечення для ФВА.

& Література: [8; 13; 17; 20; 23; 24; 26; 27; 28;31; 32; 33;34; 38; 43; 76]; опорний конспект лекцій.

Тема 8. СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФІНАНСОВОГО АНАЛІЗУ

Еволюція підходів до систематизованого аналізу фінансової звітності. Методи, типи й основні етапи факторного аналізу. Детерміновані моделі факторного аналізу. Стохастичні (кореляційні) моделі факторного аналізу. Методи лінійного програмування. Евристичні моделі й методи. Імітаційне моделювання. Функціональна діагностика. Неформалізовані методи з використанням експертних оцінок.

& Література: [8; 13; 17; 20; 23; 24; 26; 27; 28;31; 32; 33;34; 38; 43; 76]; опорний конспект лекцій.

ТЕМА 9. ІНФОРМАЦІЙНЕ, ПРОГРАМНЕ Й ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФІНАНСОВОГО АНАЛІЗУ

Інформаційне забезпечення фінансового аналізу. Програмне забезпечення фінансового аналізу. Аналітичні можливості найпоширеніших сучасних програмних продуктів. Експертні системи у фінансовому аналізі. Робочі книги Microsoft Exсel по фінансовому аналізі. Технічне забезпечення фінансового аналізу. Телекомунікаційне середовище. Автоматизоване робоче місце фінансового аналітика

& Література: [8; 13; 17; 20; 23; 24; 26; 27; 28;31; 32; 33;34; 38; 43; 76]; опорний конспект лекцій.

Тема 10: ТЕХНОЛОГІЇ СПЕЦІАЛЬНИХ ВИДІВ ФІНАНСОВОГО АНАЛІЗУ

Інтегральна оцінка інвестиційної привабливості підприємства. Інтегральна оцінка фінансового стану учасників конкурсних торгів. Діагностика банкрутства підприємства. Виявлення ознак поточної, критичної або надкритичної неплатоспроможності підприємства. Визначення кредитного рейтингу підприємств. Моделювання рівня кредитоспроможності методом кореляційно-регресійного аналізу й індексним методом

& Література: [8; 13; 17; 20; 23; 24; 26; 27; 28;31; 32; 33;34; 38; 43; 76]; опорний конспект лекцій.

5 МЕТОДИ І КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ (РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА НАВЧАЛЬНОЮ ПРОГРАМОЮ)

Критерії оцінювання знань студентів за результатами підсумкового контролю (атестація №1 або №2) з дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”. Оцінювання знань студентів за дисципліною „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті” вібувається на основі виконання ними практичних занять (поточний контроль) та виконання і захисту контрольної роботи.

Виконання практичних занять студентами оцінюється у 30 балів. Виконання та захист контрольної роботи студентами оцінюється у 70 балів.

Критерії оцінювання результатів виконання практичних робіт:

- оцінку 21-30 балів отримує студент, котрий правильно та повністю виконав усі завдання до практичних занять, оформив відповідно до вимог звіти з практичних занять, дав правильно та вичерпно відповіді на усі додаткові запитання викладача стосовно ходу виконання практичних занять, функціонування інформаційної системи та виконання за її допомогою конкретних економічних завдань в межах завдань, поставлених до конкретного практичного заняття. Допускаються уточнення студентом у викладача окремих елементів виконання практичних занять, які в цілому не ставлять під сумнів високий рівень знань студентом матеріалу за темою практичного заняття.

- оцінку 10-20 балів отримує студент, котрий повністю виконав усі завдання до практичних занять, оформив відповідно до вимог звіти з лабораторних робіт, однак допустив незначні помилки у ході виконання конкретного практичного заняття або у відповідях на додаткові запитання викладача стосовно ходу виконання практичного заняття, функціонування інформаційної системи та виконання за її допомогою конкретних економічних завдань в межах завдань, поставлених до даного практичного заняттч. Допускаються уточнення студентом у викладача окремих елементів виконання практичних робіт, помилки у яких можуть призвести до помилкового підсумкового результату виконання лабораторної роботи

- оцінку 1-9 бали отримує студент, котрий повністю виконав усі завдання до практичних занять, оформив відповідно до вимог звіти з практичних занять, однак допустив значні помилки у ході виконання конкретного практичного заняття або у відповідях на додаткові запитання викладача стосовно ходу виконання практичних занять, функціонування інформаційної системи та виконання за її допомогою конкретних економічних завдань в межах завдань, поставлених до даного практичного заняття. Допускаються суттєві уточнення студентом у викладача окремих елементів виконання практичних занять, помилки у яких призведуть до помилкового підсумкового результату виконання практичних занять.

- оцінку 0 балів отримує студент, котрий не виконав усі завдання до практичних занять, або не оформив відповідно до вимог звіти з практичних занять, допустив значні помилки у ході виконання конкретного практичного заняття або у відповідях на додаткові запитання викладача стосовно ходу виконання практичних занять, функціонування інформаційної системи та виконання за її допомогою конкретних економічних завдань в межах завдань, поставлених до даного практичного заняття.

Критерії оцінювання результатів виконання та захисту контрольної роботи:

- оцінку 60-70 балів отримує студент, котрий правильно та повністю виконав усі завдання до контрольної роботи, оформив відповідно до вимог письмову записку з контрольної роботи, дав правильно та вичерпно відповіді на усі додаткові запитання викладача стосовно ходу виконання контрольної роботи як в межах завдань, поставлених у даній контрольній роботі так і в межах усіх тем дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”. Допускаються незначні похибки у відповідях студента на запитання викладача чи оформленні письмової записки з контрольної роботи, які в цілому не ставлять під сумнів високий рівень знань студентом усіх тем дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”.

- оцінку 40-59 балів отримує студент, котрий повністю виконав усі завдання до контрольної роботи, оформив відповідно до вимог письмову записку з контрольної роботи, однак допустив незначні помилки у ході виконання контрольної роботи або у відповідях на додаткові запитання викладача стосовно виконання контрольної роботи як в межах завдань, поставлених у даній контрольній роботі так і в межах усіх тем дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”. Допускаються похибки у відповідях студента на запитання викладача чи оформленні письмової записки з контрольної роботи, які можуть призвести до помилкового підсумкового результату виконання окремих завдань контрольної роботи або ставлять під сумнів належний рівень знань студентом усіх тем дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”.

- оцінку 1-39 балів отримує студент, котрий повністю виконав усі завдання до контрольної роботи, оформив відповідно до вимог письмову записку з контрольної роботи, однак допустив значні помилки у ході виконання контрольної роботи або у відповідях на додаткові запитання викладача стосовно виконання контрольної роботи як в межах завдань, поставлених у даній контрольній роботі так і в межах усіх тем дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”. Допускаються значні похибки у відповідях студента на запитання викладача чи оформленні письмової записки з контрольної роботи, які призводять до помилкового підсумкового результату виконання окремих завдань контрольної роботи та ставлять під сумнів належний рівень знань студентом усіх тем дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”

- оцінку 0 балів отримує студент, котрий не виконав усі завдання до контрольної роботи або не оформив письмову записку з контрольної роботи, допустив значні помилки у ході виконання контрольної роботи або у відповідях на додаткові запитання викладача стосовно виконання контрольної роботи як в межах завдань, поставлених у даній контрольній роботі так і в межах усіх тем дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті”, які призводять до помилкового підсумкового результату виконання контрольної роботи та ставлять під сумнів знання студентом матеріалу дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті” в обсягу, передбаченому вимогами робочої програми

Рішення викладача про оцінювання рівня знань та умінь студента виявленого під час виконання та захисту лабораторних робіт та контрольної роботи оцінюється за національною шкалою і 100-бальною шкалою та переводиться у шкалу ECTS відповідно до такої шкали переведення.

Шкала переведення оцінки зі 100-бальної системи в державну семестрову оцінку (ЕСТS)

· 100–88 балів – оцінка А ( “ відмінно ” ) виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу модуля, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і розвитку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практич­них задач;

· 87–80 балів – оцінка В ( “ дуже добре ” ) виставляється за знання навчального матеріалу модуля вище від середнього рівня, включаючи розрахунки, аргументовані відповіді на поставлені запитання (можлива невелика кількість неточностей), вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач;

· 79–71 бал – оцінка С ( “ добре ” ) виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу модуля, включаючи розрахунки, аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач;

· 70–61 бал – оцінка D ( “ посередньо ” ) виставляється за посередні знання навчального матеріалу модуля, малоаргументовані відповіді, слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач;

· 60–50 балів – оцінка Е ( “ задовільно ” ) виставляється за слабкі знання навчального матеріалу модуля, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач;

· 49–26 балів – оцінка FX ( “ незадовільно ” з можливістю повторного складання екзамену чи заліку) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу модуля, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положен­ня під час розв’язання практичних задач;

· 25–00 балів – оцінка F ( “ незадовільно ” з обов’язковим повторним вивченням модуля) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу модуля, істотні помилки у відпо­відях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання прак­тичних задач, незнання основних фундаментальних положень.

6 КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ІСПИТУ

7. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ТЕОРЕТИЧНОГО ХАРАКТЕРУ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ СТУДЕНТАМИ

1. Сутність інформації та її роль в аналітичному дослідженні.

2. Які основні вимоги ставляться до аналітичної інформації?

3. Джерела аналітичної інформації та особливості їх формування й використання за умов автоматизованої обробки даних.

4. У чому полягає різниця між внутрішніми й зовнішніми джерелами аналітичної інформації?

5. Що таке інформаційне забезпечення?

6. Що таке позамашинна інформаційна база?

7. Що таке машинна інформаційна база?

8. АБД та їх використання в економічному аналізі.

9. Поняття розподіленої бази даних та особливості роботи з нею.

10. Що таке АРМ і як його використовують в аналітичних роботах?

11. Корпоративні інформаційні системи та їх значення для формування інформаційної бази економічного аналіз

12. Що таке первинні документи? Як вони класифікуються?

13. Які типи реквізитів мають первинні документи?

14. Що таке електронний первинний документ?

15. Яка послідовність ведення комп'ютеризованого первинного обліку?

16. Які основні відмінності комп'ютерної технології первинного документування?

17. Які чотири основні моделі інтерпретації первинних документів застосовуються в сучасних комп'ютерних програмах бухгалтерського обліку? Охарактеризуйте їх.

18. Які особливості проведення інвентаризації при використанні обчислювальної техніки?

19. Які можливості в обліку матеріальних цінностей надає використання штрихових кодів?

20. Яким чином здійснюється оцінка в комп'ютерних програмах бухгалтерського обліку?

21. Як удосконалюється процес калькулювання в комп'ютерній бухгалтерії?

22. Для чого, на вашу думку, може бути використано можливість ведення бухгалтерського обліку в кількох планах рахунків, що надають сучасні комп'ютерні програми?

23. Які особливості ведення аналітичного обліку в комп'ютерних програмах?

24. Яким чином втілюється принцип подвійного запису в комп'ютерних програмах?

25. Які розширені можливості щодо подвійного запису дають комп'ютерні програми?

26. Як саме будується бухгалтерська звітність у комп'ютерних програмах?

27. Дайте характеристику різних типів звітів у комп'ютерних програмах бухгалтерського обліку.

28. Чим відрізняється електронний документообіг від паперового?

29. Які види документообігу автоматизують комп'ютерні програми?

30. Назвіть основні принципи організації документообігу.

31. Які є типи маршрутів руху електронних документів?

32. Як здійснюються реєстрація та зберігання електронних документів?

33. Що таке форма бухгалтерського обліку? Чим вона характеризується?

34. Яке призначення облікових регістрів у різних формах обліку?

35. З яких складових частин складається обліковий регістр при застосуванні комп'ютерів?

36. Які тенденції спостерігаються в процесі розвитку форм бухгалтерського обліку?

37. Які фактори найбільше впливають на розвиток форм бухгалтерського обліку?

38. Опишіть різні форми бухгалтерського обліку із застосуванням обчислювальної техніки.

39. Які особливості обробки облікової інформації в комп'ютерно-комунікаційній формі бухгалтерського обліку?

40. На які аспекти аудиту впливає використання на підприємстві комп'ютерних інформаційних систем?

41. Яким вимогам до рівня освіти має відповідати аудитор для роботи в середовищі КІСП?

42. Які види контролю здійснюються в умовах функціонування автоматизованих систем обробки інформації?

43. Яка послідовність перевірки аудитором особливостей функціонування КІСП?

44. Чим відрізняється аудиторська перевірка в різних середовищах обробки даних, а саме при використанні автономних мікрокомп'ютерів, інтерактивних комп'ютерних систем та систем баз даних.

45. Що включають ризики і характеристики внутрішнього контролю в середовищі КІСП?

46. Які методики використовуються при тестуванні аудитором комп'ютерних облікових систем?

47. Які передумови створення комп'ютерних систем бухгалтерського обліку ви можете назвати?

48. Назвіть та охарактеризуйте принципи створення КСБО.

49. Які вимоги мають задовольняти комп'ютерні програми бухгалтерського обліку?

50. Яка специфіка автоматизації бухгалтерського обліку на підприємствах різних розмірів?

51. Дайте характеристику різних способів та підходів до створення КСБО.

52. Які є рівні програмування комп'ютерних програм бухгалтерського обліку?

53. Назвіть та охарактеризуйте функції персоналу КСБО.

54. Які мережеві технології застосовуються в комп'ютерній бухгалтерії?

55. З яких етапів складається створення комп'ютерної системи бухгалтерського обліку на підприємстві?

56. Опишіть послідовність робіт кожного етапу створення КСБО.

57. Яким чином класифікуються програмні продукти для бухгалтерії?

58. Як провести тестування і вибір бухгалтерського програмного забезпечення?

59. Які типи мов програмування використовуються при створенні бухгалтерських програмних продуктів?

60. Які переваги дає підприємствам КСБО і як розрахувати її економічну ефективність?

61. Які форми побудови облікового апарату ви знаєте?

62. Які принципи розподілу праці облікових працівників визнаєте?

63. Які особливості побудови структури бухгалтерії при застосуванні обчислювальної техніки?

64. Що таке комп'ютерний аудит? Яке його відношення до аудиту фінансової звітності?

65. За якими основними параметрами має здійснюватися перевірка КІСП щодо захисту і безпеки даних?

66. Які організаційні заходи слід здійснювати на підприємстві, що використовує КСБО?

67. Як налагодити ефективний контроль за здійсненням облікових записів у КСБО?

68. Які типи програмних продуктів може використовувати аудитор у своїй діяльності?

8. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

8.1. Основна література

1) Автоматизовані інформаційні системи у фінансах: Навч. посіб. / В.Є. Юринець, М.І. Крупка, З.В. Юринець; Львів. нац. ун-т ім. І.Франка. — Л., 2004. — 328 с.

2) Аксьонов О. Комплексні програми: партія для бухгалтера і комп’ютера. Спроба порівняльного аналізу //Галицькі контракти.-1994.-№20.- С.20.

3) Ананьєв О.М., Білик В.М., Гончарук Я.А. Інформаційні системи і технології в комерційній діяльності: підруч. для студ. ВНЗ. — Л.: Новий Світ-2000, 2006. — 583с

4) Аніловська Г.Я., Мицак О.В., Вус М.Л., Стоколоса Т.М. Інформаційні системи і технології у фінансах: навч. посіб. для студ. спец. 6.050104 "Фінанси" / Укоопспілка; Львівська комерційна академія. — Л.: Видавництво Львів. комерц. акад., 2008. — 327с.

5) Белуха Н.Т. Аудит: Учебник. – К.: Знання, 2000. – 769 с.

6) Бенько М.М. Інформаційні системи і технології в обліку: Навч. посіб. - К.: Київ. Нац. Торг-екон. ун-т, 2006. - 362 с.

7) Бутинець Ф.Ф., Івахненков С.В. Інформаційні системи бухгалтерського обліку. Курс лекцій. Навчальний посібник для студентів спеціальностей 7.050106 «Облік і аудит». - Житомир: ЖІТІ, 2002. – 304 с.

8) Галатенко В. Информационная безопасность: обзор основных положений // Компьютерное обозрение. – 1996. - №1. – С. 16-26.

9) Галузинський Г.П., Денісова О.О., Писаревська Т.А.. Інформаційні системи у бізнесі. Практикум для індивідуальної роботи: навч.- метод. посіб. для самост. вивч. дисципліни / Державний ВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана" — К.: КНЕУ, 2008. — 524с.

10) Гольдберг Е.Я. Автоматизация аудиторской деятельности в программе «Помощник аудитора» (принципы построения компьютерных аудиторских систем, концепция построения компьютерной аудиторской системы «Помощник аудитора», методика аудита) // Аудит и финансовый анализ, - 2000. - №3. – С.173.

11) Гужва В.М., Постєвой А.Г. Інформаційні системи в міжнародному бізнесі. – К.: КНЕУ, 1999.

12) Дубчак Л.В., Іванова Л.І., Свириденко В.Ю. Інформаційні системи і технології у фінансах: навч. посіб. / Державна податкова адміністрація України; Національний ун-т ДПС України. — Ірпінь, 2008. — 194c.

13) Економічний аналіз: Навч. Посібник / М.А. Болюх, В.З. Бурчевский, М.І. Горбаток; За ред. Акад. НАНУ, проф. М.Г. Чумаченка. – К: КНЕУ, 2001. – 540 с.

14) Завгородний В.П. Автоматизация бухгалтерского учета, контроля, анализа и аудита. – К.: А.С.К., 1998.

15) Завгородний В.П. Бухгалтерский учет, контроль и аудит в системе управлення предприятием. – К: Ди-КСИ, ВАКЛЕР, 1997.

16) Завгородний В.П. Налоги и налоговый контроль в Украине. – К: А.С.К, 2000.

17) Ильина О.П. Информационные технологии бухгалтерского учета. – СПб.: Питер, 2001. – 688 с.

18) Информационные технологии в бизнесе / Под ред. М.Желены.- СПб.: Питер, 2002. – 1120 с.

19) Івахненков С.В. Інформаційні технології в організації бухгалтерського обліку та аудиту: Навч. посіб. 2-ге вид., випр. -К. Знання, 2004. – 349 с.

20) Івахненков С.В. Інформаційні технології в організації бухгалтерського обліку та аудиту, К: Знання – Прес, 2003. (базовий підручник)

21) Інформаційні системи бухгалтерського обліку: Підручник для студентів вищих навчальних закладів спеціальності 7.050106 „Облік і аудит”. / Ф.Ф.Бутинець, С.В.Івахненков, Т.В.Давидюк, Т.В.Шахрайчук. За ред. Проф.. Ф.Ф. Бутинця. – 2-е вид., перероб. І доп. – Житомир: ПП „Рута”, 2002. – 544 с.

22) Інформаційні системи в бухгалтерському обліку. / За ред. проф. Ф.Ф. Бутинця. – Житомир: ПП “Рута”, 2002. – 544 с.

23) Кpопивко М.Ф. Інфоpмаційне забезпечення агpопpомисло­во­го виpобництва Укpаїни в pинкових умовах. -К.: УААH, ІАЕ, 1996.-248 с.

24) Комлев Н.В. Комплексная автоматизация учета на основе технологий виртуальных АРМ // Бухгалтерский учет. – 1997. - № 10. – С.97.

25) Костіна Н. І., Антонов В. М., Ганах Н. І. Банки: сучасні інформаційні технології / ДПАУ; Національна академія ДПС України. — 2. вид., доп. та перероб. — Ірпінь: Національна академія ДПС України, 2004. — 360с.

26) Microsoft Excel 2003 [Текст]: руководство / Е. А.Курбатова. - М.; СПб.: Диалектика; Вильямс, 2005. - 288 с.: ил. - (Краткое руководство).

27) Олійник А. В., Шацька В. М. Інформаційні системи і технології у фінансових установах: навч. посібник. — Л.: Новий Світ-2000, 2006. — 436 с.

28) Павленко Л.А. Корпоративні інформаційні системи: Навч. посіб. для студ. вищих навч. закл. / Харківський національний економічний ун-т. — 2.вид., стер. — Х.: ВД "ІНЖЕК", 2005. — 257с.

29) Подольский В.И., Дик В.В., Уринцов А.И. Информационные системы бухгалтерского учета. – М.: Аудит. ЮНИТИ, 1998.

30) Романов А.Н., Одинцов Б.Е. Автоматизация аудита. – М.: Аудит. ЮНИТИ, 1999.

31) Сендзюк М. А. Інформаційні системи в державному управлінні: Навч. посіб. — К.: КНЕУ, 2004. — 352 с.

32) Сорока П.М. Інформаційні системи і технології у фінансах: Навч. посібник для дистанційного навчання / Відкритий міжнародний ун-т розвитку людини "Україна". — К.: Видавництво Ун-ту "Україна", 2005. — 264с

33) Татарчук М.І. Корпоративні інформаційні системи: Навч. посібник / Київський національний економічний ун-т. — К.: КНЕУ, 2005. — 290с

34) Терещенко Л. О., Матієнко-Зубенко І. І. Інформаційні системи і технології в обліку: Навч. посіб. — К.: КНЕУ, 2004. — 187 с.

35) Щураков В.В. и др. Персональные ЭВМ и их использование для организации АРМ // Бухгалтерский учет. —1987. — №10.

36) Экономическая информатика. / Под ред. П.В. Конюховского и Д.Н. Колесова. – СПб.: Питер, 2001. – 560 с.

37) Юринець В.Є., Крупка М.І., Юринець З.В. Автоматизовані інформаційні системи у фінансах: Навч. посібник / Львівський національний ун-т ім. Івана Франка. — Л.: Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2004. — 329с

38) Ющенко В.А., Савченко А.С, Цокол С.Л., Новак І.М., Страхарчук В.П. Платіжні системи. - К.: Либідь, 1998. - 416 с.

8.2. Додаткова література

39) Антонюк В. А., Курков М. С. Інформаційні системи і технології у фінансах: Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. – К.: КНЕУ, 2004. – 178 с.

40) Береза А.М. Основи створення інформаційних систем: Навч. посібник.-2-е вид., перероб. і доп. - К.: КНЕУ, 2001.

41) Демідов П.Г. / Комп'ютерні тренінгові системи в економіці: Навч.-метод. посіб. / П.Г. Демідов; Київ. нац. торг.-екон. ун-т. — К., 2005. — 240 с.

42) Директива ЄС "Про політику ЄС щодо електронних підписів" №1999/93/ЄС від 13.12.1999 р.

43) Дудник Р.О. Стратегічне моделювання за допомогою комп'ютерної технології Project Expert / Р.О. Дудник // Вісн. Акад. праці і соц. відносин Федер. профспілок України. — 2002. — N 4. — С. 147-153.

44) Завгородній В.П. Автоматизація бухгалтерського обліку контролю і аудиту. - Київ «А.С.К.», 1998. Методичне видання.

45) Завгородній В.П. Організація обліку, аналізу і аудиту в умовах використання персональних ЕОМ // Бухгалтерський облік і аудит. – 1994. – № 1-6, 10.

46) Закон України "Про електронні документи та електронний документообіг" № 851-IV вiд 22.05.2003р.

47) Закон України "Про захист інформації в інформаційно-телекомунікаційних системах" № 80/94-ВР від 05.07.1994 р.

48) Закон України "Про інформацію" № 2657-XII вiд 02.10.1992 р.

49) Закон України "Про національну депозитарну систему та особливості електронного обігу цінних паперів в Україні" № 710/97-ВР від 10.12.1997р.

50) Закон України "Про Національну програму інформатизації" №74/98-ВР від 04.02.1998 р.

51) Закон України „Про електронний цифровий підпис” № 852-IV від 22.05.2003 р.

52) Закон України «Про Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки» №537-V від 09.01.2007 р.

53) Закон України «Про платіжні системи та переказ грошей і Україні» №2346-ІІІ від 05.04.2001 р.

54) Інструкція НБУ „Про міжбанківський переказ коштів в Україні в національній валюті” №320 від 16.08.2006 р.

55) Інструкція НБУ «Про безготівкові розрахунки в Україні в національній валюті» №22 від 21.01.2004 р.

56) Інструкція НБУ «Про переміщення готівки і банківських металів через митний кордон України» №148 від 27.05.2008 р.

57) Кадыкова И.Н., Шевченко Е.А. Оценка бизнеса в системе Project Expert как элемент антикризисного менеджмента / И.Н. Кадыкова, Е.А. Шевченко // Економіка та упр. п-вами машинобуд. галузі: пробл. теорії та практики. — 2009. — N 1. — С. 68-80.

58) Комп`ютеризація інформаційних процесів на виробничих підприємствах / За редакцією д.е.н. В.Ситніка, Х.Сороки. - Київ: Техніка, 1991.

59) Криницкий Р.И. Контроль и ревизия в условиях автоматизации бухгалтерського учета. - М.: Финансы и статистика, 1990.

60) Лист НБУ «Про регламент роботи СЕМП» №25-211/55-320 від 14.01.2005 р.

61) О.П. Ильина. Информационные технологии бухгалтерского учета - СПб.: Питер, 2002.

62) Оліфіров О. В., Спіцина Н. М., Шабельник Т. В. / Інформаційні системи і технології підприємства: навч. посіб. / О. В. Оліфіров, Н. М. Спіцина, Т. В. Шабельник; Донец. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М.Туган-Барановського. — Донецьк, 2010. — 312 с.

63) Перри У. ЭВМ и организация бухгалтерського учета. - М.: Финансы и статистика, 1986.

64) Положення НБУ "Про діяльність в Україні внутрішньодержавних і міжнародних платіжних систем" №348 від 25.09.2007 р.

65) Положення НБУ "Про захист інформації в Національній системі масових електронних платежів" № 119 вiд 02.06.2008 р.

66) Положення НБУ "Про Раду Платіжної організації НСМЕП" №252 від 12.07.2005 р.

67) Положення НБУ "Про систему електронної пошти Національного банку України" №689 від 29.12.2004 р.

68) Положення НБУ "Про функціонування Національної системи масових електронних платежів в особливий період" №175 від 21.04.2004 р.

69) Положення НБУ «Про електронні гроші в Україні» №178 від 25.06.2008 р.

70) Положення НБУ «Про порядок емісії платіжних карток і здійснення операцій з їх застосуванням» №137 від 19.04.2005 р.

71) Постанова Кабміну і НБУ «Про схвалення Концепції поширення безготівкових розрахунків з використанням спеціальних платіжних засобів» №753 від 26.05.2006 р.

72) Постанова НБУ «Про затвердження Правил НСМЕП» №620 від 10.12.2004 р.

73) Проект Постанови ВРУ “Про затвердження Завдань Національної програми інформатизації на 2009 - 2011 роки”

74) Розпорядження Держфінпослуг «Про затвердження вимог щодо програмного забезпечення та спеціального технічного обладнання для ведення страховиками персоніфікованого (індивідуального) обліку договорів страхування життя і змін до Положення про порядок та умови ведення страховиками персоніфікованого (індивідуального) обліку договорів страхування життя» №4620 від 15.09.2005 р.

75) Розпорядження Кабміну України «Про затвердження плану заходів з виконання завдань, передбачених Законом України "Про Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки" № 653-р від 15.08.2007р.

76) Системи оброблення економічної інформації: Навч.-метод, посіб. для самост. вивч. дисц. / За заг. ред. В. Ф. Ситника. — К.: КНЕУ, 2004. – 332 с.

77) Шквір В.Д. Інформаційні системи і технології в обліку: Навч. посібник/ В.Д. Шквір, А.Г. Загородній, О.С. Височан. - Львів: Вид-во Нац. університету «Львівська політехніка», 2003.

8.3. Перелік наочних та інших посібників, методичних вказівок по проведенню контрольних видів занять

1. Методичні вказівки до виконання лабораторниз робіт з дисципліни “Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті” для студентів спеціальності 7.03050901 “Облік і аудит” всіх форм навчання Автори: Д.В. Райко, Л.С.Стригуль

2. Конспект лекцій з дисципліни “Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті” для студентів спеціальності 7.030509 “Облік і аудит” денної, заочної та дистанційної форми навчання Автори: Д.В. Райко, Л.С.Стригуль

3. Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни “Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті” для студентів спеціальності 7.030509 “Облік і аудит” заочної та дистанційної форми навчання Автори: Д.В. Райко, Л.С.Стригуль

8.4. Забезпеченість технічними засобами, оргтехнікою та методичними матеріалами до їх використання

1. Програмне забезпечення: “ MS Excel ” – ліцензійна

2. Програмне забезпечення: “ MS Word ” - ліцензійна.

НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ

УПРАВЛІННЯ ІНФОРМАЦІЙНИМИ СИСТЕМАМИ

І ТЕХНОЛОГІЯМИ В АНАЛІЗІ ТА АУДИТІ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до самостійної роботи

для студентів спеціальності 7.030509 “Облік і аудит”

денної, заочної та дистанційної форми навчання