Риторика. Академическая риторика

Академическая риторика

Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине

«Академическая риторика» для магистров заочной формы обучения (специальность «Менеджмент»).

Составитель

И. А. Калинина

Санкт-Петербург

Рекомендовано

на заседании кафедры

протокол № 3

от 25.12.12

Рецензент

О. И. Санникова

Оригинал подготовлен составителем

и издан в авторской редакции

Подписано в печать 04.04.13. Формат 60х84 1/16. Печать трафаретная.

Усл. печ. л. 2,03. Тираж 100 экз. Заказ114/13

Отпечатано в типографии ФГБОУ ВПО «СПГУТД»

191028, Санкт-Петербург, ул.Моховая, 26

Методические указания «Академическая риторика» предназначены для занятий с магистрами заочной формы обучения, а также для самостоятельной работы магистров при выполнении контрольной работы и при подготовке к зачету.

Методические указания состоят из основной части, контрольной работы и «Приложения». Также имеется список литературы и вопросы к зачету.

В основной части излагаются базовые положения риторики, знание которых необходимо для формирования навыков эффективной публичной речи.

Контрольная работа состоит из теста, проверяющего знание теоретических основ риторики, и заданий, носящих творческий характер.

«Приложение» содержит материалы для развития техники речи.

Риторика

Подготовьтесь к выполнению теста: познакомьтесь с основными положениями риторики.

Термин риторика происходит из греческого языка и означает ораторское искусство. Риторика как наука возникла в V в. до н.э. в Древней Греции. По определению древнегреческого философа и теоретика ораторского искусства Аристотеля (384 – 322 гг. до н.э.), риторика – это искусство убеждать. Аристотель выделял в речи 3 важных элемента: оратора, предмет речи и лицо, к которому оратор обращается. Эти же компоненты входят и в современную модель речевой коммуникации: адресант, адресат и текст в письменной или устной форме.

В настоящее время большинством специалистов риторика рассматривается как теория и мастерство эффективной публичной речи.