Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Выполните тест
| Задания | Варианты ответов |
| 1.Какое из определений риторики принадлежит Аристотелю? | 1) Риторика – наука хорошо говорить. 2) Риторика – это теория и мастерство эффективной речи. 3) Риторика – искусство убеждать. 4) Риторика – это наука об искусстве публичного выступления |
| 2.Какой компонент не входит в модель речевой коммуникации? | 1) – отправитель информации (адресант) 2)– получатель информации (адресат) 3) – наличие экспрессивно окрашенной лексики 4)– сообщение (текст в письменной или устной форме) |
| 3.К какому роду речей относится приветственная речь? | 1) К академическому 2) К социально-бытовому 3) К социально-политическому 4) К судебному |
| 4.Какая речь не относится к академическому роду речей? | 1) Лекция 2) Научный доклад 3) Агитаторская речь 4) Научное сообщение |
| 5.Какой вид речи имеет перед собой основную цель воздействовать на поступки адресата? | 1) Информационная 2) Эпидейктическая 3) Агитационная 4) Убеждающая |
| 6. К какому виду речей по цели высказывания относится лекция? | 1) Убеждающая 2) Информационная 3) Агитационная 4) Эпидейктическая |
| 7. Какая из перечисленных речей не относится к эпидейктическим речам? | 1) Приветствие 2) Оправдательная речь 3) Благодарственное слово 4) Поздравление |
| 8. На каком этапе подготовки публичного выступления следует соблюдать риторические принципы последовательности, единства, усиления и экономии? | 1) Изобретение 2) Расположение 3) Словесное выражение 4) Произнесение |
| 9.Укажите правильную последовательность этапов подготовки публичного выступления | 1) Расположение – изобретение – словесное выражение; 2) Изобретение – словесное выражение – расположение; 3) Словесное выражение – изобретение – расположение; 4) Изобретение – расположение – словесное выражение |
| 10. Какие способы убеждения относятся к универсальной аргументации? | 1) эмпирическая аргументация 2) аргумент к здравому смыслу 3) теоретическая аргументация 4) аргумент к традиции |
| 11.Какой форме изложения материала соответствует следующее определение: Мысленное соединение в целое отдельных частей какого-либо объекта и выделение признаков | 1) анализ 2) синтез 3) сравнение 4) обобщение |
| 12.Какому логическому приему изложения материала соответствует следующее определение: Рассуждение, в котором проводится параллель с тем, что уже известно слушателям | 1) индукция 2) дедукция 3) метод аналогии 4) концентрический метод |
| 13. Какому логическому приему изложения материала соответствует следующее определение: Рассуждение от общего к частному, от тезиса к аргументам | 1) индукция 2) дедукция 3) метод аналогии 4) концентрический метод |
| 14.Закономерное, мотивированное содержанием и замыслом расположение всех частей выступления и целесообразное их соотношение, организация материала, расположение его в определенной системе называется _________________ речи | 1) аргументацией 2) композицией 3) инвенцией 4) выразительностью |
| 15.Укажите средство выразительности, которому соответствует определение: … – повторение отдельных слов в начале предложений. | 1) антитеза 2) анафора 3) эпифора 4) инверсия |
| 16. Укажите средство выразительности, которому соответствует определение: … – перенос значения (переименование) на основе смежности явлений. | 1) сравнение 2) метафора 3) метонимия 4) гипербола |
| 17. Укажите средство выразительности, которому соответствует определение: … – замена названия предмета (явления) описательным оборотом | 1) метонимия 2) синекдоха 3) аллегория 4) перифраз |
| 18. Укажите средство выразительности, которому соответствует определение: … – сочетание противоположных по значению слов | 1) сравнение 2) метонимия 3) метафора 4) оксюморон |
| 19. Укажите средство выразительности, которому соответствует определение: … – одинаковое синтаксическое построение соседних предложений | 1) инверсия 2) антитеза 3) параллелизм 4) оксюморон |
| 20. Укажите средство выразительности, которому соответствует определение: … – нарушение прямого порядка слов | 1) оксюморон 2) градация 3) инверсия 4) антитеза |
| 21. Какое средство выразительности использовано в предложении? Северная Венеция очаровывает вас. | 1) сравнение 2) аллегория 3) метонимия 4) перифраз |
| 22. Какое средство выразительности использовано в предложении? Наука – это нервная система нашей эпохи (М.Горький). | 1) сравнение 2) метафора 3) метонимия 4) перифраз |
| 23. Какое средство выразительности использовано в предложении? Редкая птица долетит до середины Днепра (Гоголь). | 1) метафора 2) сравнение 3) метонимия 4) гипербола |
| 24. Какое средство выразительности использовано в предложении? Мой первый друг! Мой друг бесценный! (Пушкин). | 1) параллелизм 2) эпифора 3) риторическое обращение 4) парцелляция |
2. Выберите одно из предложенных определений риторики и обоснуйте свой выбор:
1) Ломоносов М.В.- «Красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем преклонять других к своему об оной мнению».
2) Кошанский Н.Ф. «Ораторство есть искусство даром живого слова действовать на разум, страсти и волю других».
3) Михальская А.К. «Риторика - теория и мастерство эффективной (целесообразной, воздействующей, гармонизирующей) речи».
4) Аннушкин В.И. «Риторика - умение сказать нужное слово в нужном месте в нужное время».
5) Рождественский Ю.В. «Риторика - искусство управления обществом».
Выберите один из предложенных афоризмов и сочините небольшую речь, раскрывая содержание афоризма. Подтвердите или опровергните афоризм.
1) Добро - не наука, оно действие (Ромен Роллан).
2) Учиться - все равно, что плыть против течения: остановился - и тебя отнесло назад (Китайская пословица).
3) Существует только один способ стать хорошим собеседником - уметь слушать (Кристофер Марло, англ. поэт XVI в.).
4) Кто не видит хорошего в других, тот не имеет его сам (Г. Форд).
5) Красота в глазах смотрящего (Квинтилиан).
6) Жизнь в нас самих, а не во внешнем (Ф.М.Достоевский).
Date: 2015-10-18; view: 984; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |