Воспитание здоровой сексуальности. То, как дети приучаются относиться к людям противоположного пола и как дети воспринимают свою половою принадлежность

То, как дети приучаются относиться к людям противоположного пола и как дети воспринимают свою половою принадлежность, – важные составные детского представления о себе, а значит, это важные моменты воспитания. Мы предпочитаем говорить о «воспитании здоровой сексуальности», а не о «сексуальном обучении». В школах дети – к пользе для них или во вред им – получают сексуальное «образование», дома они видят примеры поведения, свойственного обоим полам. Речь идет не только о приобретении сведений о половой жизни, но и о линии поведения, присущей, с одной стороны, мужчинам, с другой – женщинам. Для того чтобы помочь ребенку правильно развиваться в половом отношении, вы должны подготовить его/ее к будущим физическим изменениям и к эмоциям, сопровождающим эти изменения. Вашему ребенку также необходимо узнать о сексуальной стороне здоровых отношений мужчины и женщины.

Многих родителей смущает необходимость рассказывать детям о сексе. Они испытывают неловкость, говоря о сексе, и беспокоятся о том, как дети поймут их. Родителям не хочется вселять в детей тревогу, приводить их в замешательство. Наилучшая форма обучения – не лекции и не ответы на вопросы, а пример. Факты всегда можно разъяснить; намного труднее сформировать линию поведения.

Сексуальность начинается с прик о сн овения. «Когда надо начинать половое просвещение ребенка?» – спрашивают родители. «С момента рождения», – отвечаю я. Во взаимоотношениях с ребенком вы опираетесь в основном на воздействие через органы чувств. Наиболее раннее воздействие – прикосновение. Ребенок с момента рождения узнает о том, как ваша семья расценивает прикосновение. Младенцу приятны тактильные ощущения: он любит прикасаться к вам, любит, когда к нему прикасаются. Лаская пальцами личико младенца, массируя его тельце, устанавливая зрительный контакт, прижимая ребенка к груди, держа его на руках, вы формируете у него раннее представление о теле как о благе. Соприкосновение – это хорошо. Символ родительской привязанности с упором на прикосновение будет понятен для ребенка: спокойно, без боязни прикасайся и давай прикасаться к себе. Ребенок узнает, что прикосновение – это один из способов проявить любовь друг к другу. Отдавая должное своей потребности испытывать чье‑то прикосновение, ребенок приучается ощущать себя нормальной личностью. И таким образом зарождается здоровое самоощущение у ребенка, удовлетворенность быть «им» или «ею».