Тема 2. Гражданско-правовое положение иностранцев в различных государствах и российских граждан за рубежом. Обязательства из причинения вреда

1. Значение международных договоров о правах человека для определения статуса физического лица в МЧП.

2. Понятие и виды иностранных граждан по законодательству РФ. Понятие лиц без гражданства.

3. Коллизия национального права иностранца и права страны пребывания. Понятия гражданства и домицилия, их соотношение.

4. Характеристика правовых режимов, применяемых к иностранным гражданам (национальный, режим наибольшего благоприятствования, специальный). Принцип недискриминации. Взаимность (формальная и материальная) и порядок ее установления. Реторсии и их применение в МЧП.

5. Гражданская правоспособность и дееспособность иностранных граждан. Личный закон физического лица.

6. Административно-правовой и уголовно-правовой статус иностранцев.

7. Правовой статус лиц с двойным гражданством, почетных граждан, беженцев, вынужденных переселенцев. Предоставление политического убежища иностранным гражданам и лицам без гражданства в РФ. «Соотечественники за рубежом».

8. Правовой статус дипломатических представителей и консульских должностных лиц.

9. Регулирование вопросов въезда в РФ и выезда из РФ иностранных и отечественных граждан законодательством РФ и международными договорами РФ.

10. Правовое положение российских граждан за рубежом.

11. Коллизионные вопросы деликтных обязательств (причинение вреда в РФ, причинение вреда за рубежом). Коллизионные вопросы деликтных обязательств, возникающих вследствие недостатков товара, работы или услуги, неосновательного обогащения, недобросовестной конкуренции.

12. Ответственность за причинение вреда на международной территории.

13. Вопросы деликтной ответственности в международных договорах РФ.

Основная литература:

1. Международное частное право: учебно-методический комплекс. Книга 2. В 2-х книгах 2-е изд., стер. - Москва: Омега-Л, 2009.

2. Кузьмин А. С. Международное частное право. Курс интенсивной подготовки - Минск: ТетраСистемс, 2009.

3. Международное частное право. Конспект лекций. Учебное пособие - Москва: А-Приор, 2010.

4. Ерпылева Н. Ю. Международное частное право. Учебник - Москва: ЮРАЙТ, 2011.

Специальная литература:

1. Международное торговое право. Некоторые вопросы теории и практики: Сб. ст. / Под ред. В. Лисовского. М.: Междунар. отношения, 1979.

2. Международное частное право в документах. Т.1: Финансы. Валюта. Налоги / Сост. К. А. Бекяшев, А. Г. Ходаков. М., 1996.

3. Международное частное право: Иностранное законодательство / Предисл. А. Л. Маковского; сост. и науч. ред. А. Н. Жильцов, А. И. Муранов. М.: Статут, 2000.

4. Международное частное право: Сб. нормат. док. / Сост. и вст. ст. Н. Ю. Ерпылева. М.: Манускрипт, 1994.

5. Malcolm D. Evans. International law. Oxford. 2003.

Нормативно-правовые акты:

1. Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров (Вена 11 апреля 1980 г.).

2. Конституция Российской Федерации. Принята 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 декабря.

3. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 N 95-ФЗ(ред. от 08.12.2011)(с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012)

4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ(ред. от 06.12.2011)

5. Арбитражная практика международного арбитражного суда при ТПП РФ за 2001 - 2002 гг. / Сост. М.Г. Розенберг. М., 2004.

6. Гражданский кодекс РФ. Ч. 3. Текст и постатейный комментарий / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого, И.В. Елисеева. М., 2002.

Организация самостоятельной работы:

- правильно использовать рекомендованную литературу по вопросам семинарского занятия;

- подготовить конспект обзора научных работ и публикаций по теме;

- использовать компьютерную базу данных по теме семинарского занятия;

- обратить внимание на наиболее сложные вопросы темы занятия по рекомендации преподавателя;

- проанализировать нормативно-правовую базу по вопросам темы занятия;

- подготовить реферативное сообщение по вопросам темы практического занятия (по указанию преподавателя)

- по согласованию с преподавателем студент самостоятельно может выбрать инновационную форму организации самостоятельной работы