Примерная схема анализа урока

1. Выполнение основных требований к уроку:

а) постановка и достижение основной цели урока;

б) соответствие урока дидактическим принципам;

в) эффективность урока и оптимальность работы учителя;

г) целесообразность выбранных методов и приемов обуче­ния, развития и воспитания, применения ТСО.

2. Результативность работы преподавателя:

а) качество этапа актуализации: успешность применения приемов актуализации, достигнутый при этом уровень опорных знаний и умений, эффективность побуждений к учению;

б) качество этапа формирования новых понятий и способов действий: эффективность самостоятельной познавательной и практической деятельности учащихся, всесторонность и глубина объяснения учителя, степень сформированности основных понятий и способов действий;

в) качество этапа применения знаний и формирования умений и навыков: успешность выполнения учащимися самостоятельной работы, степень их подготовленности к выполнению домашнего задания.

3. Анализ урока в целом: дается обобщенная характеристика урока, деятельности учителя и действий и отношения учащихся, отмечаются замеченные недоработки и положительные стороны.

Шаблон поурочного планирования

Предмет _______________ Класс______________ Дата_________________

Тип урока __________­­­­­­­­­­­­­______________________________________________

Тема______________________________________________________________

Цели урока

Образовательная цель ______________________________________________

Воспитательная цель_______________________________________________

Развивающая цель__________________________________________________

Оборудование_____________________________________________________

Ход урока

1. Организационный этап. Приветствие. Оглашение темы и целей урока.

2. Проверка домашнего задания и/или актуализация опорных знаний _______

3. Усвоение новых знаний ___________________________________________

4. Формирование умений учащихся____________________________________

5. Итоги урока _____________________________________________________

6. Домашнее задание________________________________________________