Тема 7. Мир денег. Инфляция

Цель занятия. Раскрыть причины и условия возникновения денег как основного средства обмена. Изучить основные формы денег и роль денежных агрегатов для современной экономики.

План занятия:

1. Причины возникновения и формы денег

2. Основные функции денег

• Средство обмена
• Средство измерения
• Средство сбережения

3. Денежная масса и денежные агрегаты. Валюта: сущность и виды

4. Теории общественного богатства

5. Инфляция

• Причины возникновения и последствия
• Основные виды
• Способы борьбы с инфляцией

Основные понятия: деньги, денежная масса, эмиссия, бартер, билонные деньги, денежные агрегаты, кредитные деньги, текущие депозиты, наличные деньги (монеты и банкноты), безналичные деньги, активы, ликвидность, «длинные деньги», «короткие деньги», депозитный сертификат, денежный мультипликатор, инфляция, открытая и подавленная, умеренная, ползучая, галопирующая, гиперинфляция, стагнация, стагфляция, инфляция спроса, инфляция предложения (издержек), антиинфляционное регулирование, инфляционная спираль, кривая Филлипса, валюта, конвертируемая валюта, валютный коридор, МВФ, СДР.

Основная литература:

1. Ефимова Е.Г. Экономика. М. 2011. Темы 22,24
2. Липсиц И.В. Экономика. М. 2011. Главы 11,20

3. Салов А.И. Экономика. Конспект лекций. М. 2009. Темы 52,49,42

Дополнительная литература:

1. Мэнкью Грегори Н. Принципы экономикс. Часть 10

2. Райзберг Б. Курс экономики. Глава 12

1. Сорокин А.В. Теория общественного богатства. Основания микро- и макроэкономики. М. 2009. Глава 2, тема 3. Глава 3, тема 7. Глава 1

4. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Глава 26

Проблемные вопросы и задания:

1. Каковы главные признаки товара, способного играть роль денег?

2. Как рассчитывается скорость обращения денег?

3. Что демонстрирует кривая Филипса?

4. В чем сущность инфляционной спирали?

5. Из каких агрегатов состоит денежная масса?

6. Какой денежный агрегат наилучшим образом отражает функцию денег как средства обращения?

7. О чем говорят цифры: в стране А М1=100, М3=200; В стране В М1=50, М3=200

8. Для какой цели и когда был создан МВФ?

Темы рефератов:

1. История денег

2. МВФ и его роль для мировой экономики

3. «Богатый папа, бедный папа». Теория богатства Роберта Кийосаки и Бодо Шефера. (Просмотр фильма)

4. Протестантская этика, деньги, труд и богатство.

5. Денежные реформы в истории России

Тестовые задания по теме:

1. В период быстрых темпов инфляции наибольшей ценностью обладают:

а) недвижимость;

б) пакет акций;

в) денежный запас;

г) земля.

2. Кривая Филлипса фиксирует связь между уровнем инфляции и:

а) предложением денег;

б) уровнем безработицы;

в) уровнем процента;

г) политическим экономическим циклом.

3. Инфляция, вызванная избыточным спросом, развивается вследствие:

а) сдвига кривой совокупного спроса влево;

б) сдвига кривой совокупного спроса вправо;

в) сдвига кривой совокупного предложения влево;

г) сдвига кривой совокупного предложения вправо.