Папой хотят поехать на курорт и пожить там спокойно, не беспокоясь о сыне. Он

чувствует эту мелкую и вполне, быть может, оправданную корысть. Но слова-то к чему?

Мальчик плохо учится, никто его за уроками и не видел. Но вот отца вызывают в школу, и

он, вернувшись домой, разражается бранью, он кричит: "Что из тебя вырастет!" - он чуть

Ли не за ремень хватается. Он оскорблен в своих лучших чувствах и крайне обеспокоен

Судьбой сына.

А на самом деле он раздражен тем, что его побеспокоили, что ему пришлось пережить

Несколько неприятных минут в учительской. Покой - вот в чем его корысть. И он

Обрушивается на сына как будто бы за то, что тот плохо учится. На самом деле - за то, что

Он стал причиной беспокойства.

Денег многим из нас на детей не жалко, мы для детей на все готовы. Но поступиться

Покоем готовы не все. На покой мы жадны.

Я такой же, как все, я тоже охраняю свой покой, я тоже уверяю себя, что мне необходим

Покой для работы, но постепенно я начинаю замечать, что все мои претензии к детям

сводятся к одному:

- Не мешайте! Не беспокойте меня! Не раздражайте меня! Оставьте меня в покое! Почему

я из-за вас должен терпеть неприятности!

И мне кажется, будто я прав.

А на самом деле я просто хочу вырастить детей, ничем не поступаясь, - а это невозможно.

Я начинаю это понимать, и в каждом конфликте с детьми я, подобно детективу или судье,

спрашиваю себя: "А кому это выгодно?"

И со вздохом обнаруживаю, что в девяноста случаях из ста я ищу выгоды себе, а не детям,

что все мои фразы типа: "А что из него вырастет?", "Я забочусь о его будущем", "Но надо

же детей воспитывать", - все эти благородные фразы - лишь дымовая завеса для

Собственной корысти.

- Прошу считать меня человеком и не бояться за меня, как за маленького...

Риск - вот труднейшее из педагогических воспитаний. Боюсь, ни в одном учебнике