ВВЕДЕНИЕ. Научно-исследовательская и научно-методическая работа студентов является важной составляющей профессиональной подготовки специалиста и бакалавра адаптивной

Научно-исследовательская и научно-методическая работа студентов является важной составляющей профессиональной подготовки специалиста и бакалавра адаптивной физической культуры. Она развивает у будущих педагогов потребности к поисковой деятельности, творческому решению задач адаптивной физической культуры, самостоятельному накоплению опыта исследовательской работы по профилирующим дисциплинам, умению применять преобразованные знания на практике. Благодаря овладению различными информационными источниками и методами исследования студент расширяет объем интересов и знаний, профессиональное мышление. Удачно выполненная выпускная квалификационная работа может стать стимулом к продолжению исследований после окончания вуза, при обучении в аспирантуре и в процессе дальнейшей педагогической деятельности.

При написании выпускной квалификационной работы студент должен показать умение выбирать тему, обосновывать ее актуальность, формулировать гипотезу, цель и задачи исследования, определять методику и организацию исследования, собирать первичный материал, анализировать полученные данные, аргументировать выводы, литературно и графически оформлять работу и защищать ее перед государственной аттестационной комиссией.

Важно, чтобы во время работы над выпускной квалификационной работой студент смог синтезировать результаты курсовых работ по теории и методике физической культуры, физиологии, теории и организации адаптивной физической культуры, физической реабилитации, которые выполнялись на протяжении учебы обучения в вузе. В связи с чем, Поэтому лучше важно выбрать направление исследовательской работы еще при написании курсовых работ. Это позволит при написании выпускной квалификационной работы синтезировать и представить законченный труд, отражающий уровень профессиональной подготовки специалиста, бакалавра адаптивной физической культуры.

В данном учебно-методическом пособии представлена краткая характеристика всех этапов написания выпускной квалификационной работы: выбор направления исследования и темы работы, подготовки и написания ее, оформления и защиты перед Государственной аттестационной комиссией.