Образовательные результаты

Общекультурная компетенция ОК-3

Умеет: руководствоваться в речевом взаимодействии принципами то­лерантности и сотрудничества.

Общекультурная компетенция ОК-6

Владеет: навыком построения логически верного устного и письмен­ного высказывания с учетом коммуникативных задач.

Общекультурная компетенция ОК-16

Владеет: навыком публичной речи разных видов и жанров в различной аудитории.

Профессиональная компетенция ОПК-3

Знает:

- основные принципы и законы неориторики;

- виды и жанры ораторской речи;

- основы эристики как искусства спора;

- типологию спора;

- особенности педагогического речевого общения.

Умеет:

- применять знания из области филологии (риторики), психологии и ди­дактики в построении педагогической речи;

- использовать риторическую модель (риторический канон) в подготовке публичной речи

Владеет:

- техникой речи;

- невербальными средствами создания выразительности речи.

Профессиональная компетенция ОПК-5

Умеет: создавать тексты профессионального и социально значимого содержания.

Профессиональная компетенция ПК-2

Умеет: применять полученные теоретические знания и практические навыки в решении задач воспитания и духовно-нравственного развития лич­ности обучающихся.

Профессиональная компетенция ПК-6

Владеет: методикой организации диалога-информации, диалога-обще­ния, полилога с учениками, родителями, коллегами, социальными партне­рами.

Уровни освоения компетенций:

Пороговый уровень (65–71 балл)

Продвинутый уровень (72–86 баллов)

Высокий уровень (87–100 баллов)

Комплект оценочных средств

(Вопросы и задания по материалам лекций и к практическим занятиям)