Спряжение в Präsens глаголов с отделяемыми инеотделяемыми приставками

Упражнение 217

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Выпишите в одну группу глаголы с отделяемыми, вдругую - с неотделяемыми приставками, переведите их с помощью словаря:

1. hereinkommen; 2. bekommen; 3. aufhören; 4. verhören; 5. gehören; 6. erfahren; 7. abfahren; 8. vorschreiben;9 verschreiben; 10. beschreiben; 11. zerbrechen; 12. abbrechen;13. vertrauen; 14. misstrauen; 15. zerfallen; 16. entfallen;17. ausfallen; 18. gefallen; 19. empfangen; 20. anfangen;21. mitmachen; 22. nachschlagen; 23. vorschlagen; 24. zerschlagen; 25. aufschlagen; 26. mitwohnen; 27. beiwohnen;28. bewohnen; 29. vorbeigehen; 30. erstehen; 31. aufstehen; 32. vergehen; 33. herausgehen; 34. entstehen; 35. aufstehen; 36. herstellen; 37. fortlaufen; 38. entlaufen; 39. zerreißen; 40. abreißen

Упражнение 218

С помощью словаря определите значение глаголов:

1. 'übersetzen - über'setzen; 2.'überfliegen - über'fliegen; 3. 'übergehen - über'gehen; 4. 'überlegen - über'legen; 5. 'überspringen - über'springen; 6. 'überführen - über'führen; 7. 'durchfallen - durch'fallen; 8. 'durchbrechen - durch'brechen; 9. 'durchschneiden - durch'schneiden; 10. 'durchfahren -durch'fahren; 11.'umschreiben-um'schreiben; 12. 'umfahren-um'fahren; 13.'umlaufen - um'laufen; 14. 'umstellen -um'stellen; 15. 'umgehen-um'gehen; 16. 'unterbreiten - unter'breiten; 17. 'unterstellen - unter'stellen; 18. 'unterziehen -unter'ziehen; 19. 'untergraben - unter'graben; 20. 'wiederholen -wieder'holen

Упражнение 219

Образуйте глаголы со следующими неотделяемыми приставками, переведите:

be-

1. siegen; 2. schreiben; 3. gehen; 4. stehen; 5. leben; 6. kommen; 7. merken; 8. lieben; 9. laufen; 10. lehren; 11. kämpfen; 12. kennen; 13. kümmern; 14. wundern

ge-

1. brechen; 2. dulden; 3. denken; 4. beten; 5. raten; 6. hören; 7. stehen; 8. fallen; 9. brauchen

er-

1. zählen; 2. sparen; 3. heben; 4. setzen; 5. werben; 6. kämpfen; 7. kennen; 8. lesen; 9. fassen; 10. trinken; 11. schrecken; 12. starren; 13. tragen; 14. heizen; 15. greifen

ver-

bringen; 2. wünschen; 3. sprechen; 4. schieben; 5. sichern; 6. bleiben; 7. antworten; 8. bessern; 9. danken; 10. ehren; 11. fahren; 12. laufen; 13. gehen

zer-

1. beißen; 2. fallen; 3. schlagen; 4. treten; 5. fließen; 6. schneiden; 7. fressen; 8. kauen; 9. legen; 10. setzen; 11. stören; 12. teilen; 13. reißen; 14. kochen

ent-

1. setzen; 2.wickeln; 3. schließen; 4. täuschen; 5. sagen; 6. rüsten; 7. scheiden; 8. wenden; 9. werfen; 10. springen; 11. stammen; 12. sprechen; 13. lasten; 14. halten

emp-

1. fehlen; 2. finden; 3. fangen

miss-

trauen; 2. raten; 3. verstehen; 4. stimmen; 5. wachsen, 6. klingen; 7. fallen; 8. deuten; 9. bilden; 10. brauchen,

handeln; 12. gestalten

Упражнение 220

Поставьте глаголы с неотделяемыми приставками в нужном лице и числе, переведите предложения:

1. Das (entsprechen) meinen Vorstellungen nicht. 2. Er (versprechen) viel, aber hält sein Wort nicht immer. 3. In der Deutschstunde (erfahren) jeder Schüler immer etwas Näheres über Deutschland. 4. Erika (zerschlagen) die Lieblingstasse ihrer Großmutter. 5. Wann (empfangen) Sie Ihre Gäste? 6. Zu welchem Zweck (gebrauchen) du dieses Gerät? 7. Anna (bekommen) oft Post von ihrer Freundin aus Petersburg. 8. Sie (она) (missfallen) mirleider.

Упражнение 221

Переведите глаголы, при необходимости пользуясь словарем. Подчеркнитеотделяемыеприставки:

1.gehen - aufgehen- untergehen- vorbeigehen -herausgehen - nachgehen - fortgehen - vorgehen;

2. kommen - ankommen - zukommen - herkommen -nachkommen - mitkommen - vorbeikommen - vorkommen;

3. stehen - zustehen - aufstehen;

4. machen - zumachen - aufmachen - anmachen - ausmachen;

5. steigen - einsteigen - umsteigen-aussteigen-aufsteigen;

6. stellen - zustellen - aufstellen - herausstellen –herstellen - anstellen - einstellen - vorstellen;

7. schalten - einschalten - ausschalten - umschalten;

8. teilen - mitteilen - austeilen - einteilen - aufteilen;

9. fahren - mitfahren - herausfahren - einfahren –zufahren - auffahren - vorbeifahren;

10. halten - aufhalten - zuhalten - anhalten

Упражнение222

Переведите глаголы, при необходимости пользуясьсловарем. Подчеркнитеотделяемыеприставки:

1. lesen - vorlesen - nachlesen - mitlesen - herauslesen -auslesen;

2. legen - ablegen - auflegen - vorlegen - zulegen - fortlegen - beilegen - auslegen;

3. drehen - umdrehen - abdrehen - zudrehen - aufdrehen -ausdrehen - eindrehen;

4. schreiben - aufschreiben - abschreiben - herausschreiben - ausschreiben - mitschreiben - vorschreiben -zuschreiben - umschreiben;

5. fuhren - abführen - ausführen - einführen - aufführen;

6. nehmen - einnehmen - vornehmen - zunehmen - herausnehmen - abnehmen - mitnehmen - annehmen - aufnehmen;

7. wohnen - beiwohnen - mitwohnen;

8. treten - eintreten - auftreten -austreten - antreten -beitreten;

9. schauen - anschauen - nachschauen - ausschauen - herausschauen - vorbeischauen - zuschauen;

10. hören - aufhören - zuhören - anhören

Упражнение 223

Поставьте глаголы с отделяемыми приставками внужное лицо и число, помните о месте отделяемойприставки в предложении. Переведитепредложения:

1. Am Abend geht Olga oft spazieren, sie (mitnehmen)immer ihren Hund. 2. Der Lehrer diktiert die Hausaufgabeund die Schüler (aufschreiben) sie. 3. Im Mai (ablegen) wirdie Prüfungen. 4. Helga mag Schokolade und Torten, abersie (zunehmen) schnell. 5. Leider haben wir heute solcheAnzüge nicht, (vorbeikommen) Sie in der nächsten Wochebei uns. 6. Ich (abdrehen) den Hahn und das Wasser läuftnicht mehr. 7. Der Zug (ankommen)heuteumneunUhr. 8. DieMutter (zuhören) aufmerksam dem Kind. 9. Wir (ausschreiben) in die Hefte alle Verben mit trennbaren Präfixen. 10. Dieses Werk (herstellen) moderne Autos. 11. Die Fahrgäste (einsteigen) und der Zug (abfahren). 12. Deutschland (ausführen) viele Industriewaren. 13. (Einbiegen) Sie bitte dort an der Ecke nach rechts! 14. DerKlassenversammlung (beiwohnen) auchunsereEltern.

Упражнение 224

Поставьте глаголы с отделяемыми приставками в нужное лицо и число, помните о месте отделяемой приставки в предложении. Переведитепредложения:

1. (Aufhören)(2-елицомн.ч.)mit dem Sprechen, der Film (anfangen)! 2. Er erzählt so interessant, man (zuhören) ihm immer aufmerksam. 3. (Einnehmen) Sie diese Medizin dreimal täglich. 4. Der Mann (fortlegen) die Zeitung und (aufstehen). 5. Die Katze (hinausspringen) aus dem Fenster auf die Straße. 6. Die Eltern arbeiten viel auf der Datscha, ich (mitmachen) immer. 7. Auf dem Weg zur Schule (vorbeigehen) ich an dem Zoo. 8. Wolfgang, (herkommen) bitte! 9. Der Arzt (vorschreiben) dem Kranken eine starke Arznei gegen Grippe. 10. Alex (abschreiben) oft die Aufgabe von seinem Nachbarn. 11. Es zieht hier und ich (zumachen) das Fenster. 12. Der Lehrer (aussprechen) das Wort, und dieSchüler (nachsprechen) es. 13. Gisela (herausnehmen) aus der Schultasche ihr Pausenbrot und isst es. 14. Frau Honig (beilegen) dem Brief das Familienfoto. 15. Drei Schüler (umschreiben) die Übung noch einmal.

Упражнение225

Выделитесказуемые, назовитеихв Infinitiv:

Die Verkäuferin empfiehlt Frau Becker die schwarzen Handschuhe. 2. Heute fehlt ein Schüler. 3. Im 5 Minuten geht er fort. 4. Zum Glück entgeht sie der Gefahr. 5. Mir fällt eine gute Idee ein. 6. Die neue Lehrerin gefällt allen Schülern. 7. Uwe bekommt heute eine Zwei. 8. Der Zug kommt auf dem Bahnhof in 10 Minuten an. 9. Ich verstehe in Mathematik sehr wenig. 10. Ich stehe morgen zeitig auf. 11. Peter kennt dieses Wort nicht und schlägt es im Wörterbuch nach. 12. Emma zerschlägt zufällig einen Teller. 13. Minna, du teilst mir eine gute Nachricht mit! 14. Wir verteilen uns über den ganzen Platz. 15. Ich bemerke gleich meinen Bruder unter den Leuten draußen. 16. Man merkt ihm seine schlechte Gesundheit sofort an. 17. Der Zug fährt pünktlich ab. 18. Katharina erfährt aus diesem Buch viel Interessantes.

Упражнение 226

Поставьте глаголы в Präsens. Предложения переведите:

Упражнение 227

Переведите:

1. Я стою на остановке и жду автобус. Утром я встаю в семь часов. Я ничего здесь не понимаю.

2. Мы придем вечером. Мы прибываем в Мюнхен утром. Мы получим деньги завтра.

3. Ему нужен словарь. На уроке он пользуется словарем.

4. Вова с удовольствием читает. Вова сегодня читает вслух стихотворение Пушкина.

5. Г-н Бергер сегодня едет в Берлин. Г-н Бергеротъезжает сегодня в Берлин. Г-н Бергер узнает вБерлине много интересного об этой истории.

6. Сегодня отсутствует Анна. Анна рекомендует мне этукнигу. Анна мне очень нравится. Мяч падает в воду.

7. Ученики описывают картину Левитана. Ученикипереписывают упражнение.

8. Часы бьют 5 раз. Виктор открывает учебник настранице 14. Что Вы предлагаете? Они справляются обэтом в энциклопедии.