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Спряжение слабых и сильных глаголов в Präsens

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Упражнение 117

Определитекореньглаголов:

spielen, kommen, handeln, schreiben, arbeiten, sammeln, bauen, zeichnen, sehen, basteln, machen, helfen, lächeln

Упражнение 118

Проспрягайтев Präsens:

schicken, besuchen, wiederholen, antworten, singen, lachen, fliegen, fragen, schenken, springen

Упражнение 119

Проспрягайтев Präsens:

1- Ich lerne Deutsch. 2. Ich wiederhole die Regel. 3. Ich rechne schnell. 4. Ich gratuliere der Mutter. 5. Ich arbeite fleißig. 6. Ich spiele Klavier. 7. Ich zeichne gut.

Упражнение 120

Выделителичныеокончанияглаголов:

1. Monika, deine Mutter kocht gut. Kochst du gern? 2. Ichmache die Hausaufgaben und dann gehen wir zu Helene.3. Ihr arbeitet heute ausgezeichnet. 4. Er schreibt den Satznicht richtig. 5. Frau Schneider, Sie singen sehr schön.6. Inge geht in die Klasse 5 und lernt gut. 7. Ich sitze linksam Fenster und mein Freund Olaf sitzt neben mir. 8. HerrLehrer diktiert die Vokabeln und wir schreiben sie auf. 9. Wannbesuchst du deine Tante? 10. Die Familie verbringt denAbend zu Hause. 11. Der Vater und der Sohn spielen Schach,die Mutter näht.

Упражнение 121

Напишите следующие глаголы

а) во 2-м и 3-м лице единственного числа,

б) во 2-м лице множественного числа:

bitten, gehen, sitzen, baden, zittern, atmen, stehen, reden,malen, rufen, lieben, leiten, retten

Упражнение 122

Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужное лицо и число Präsens:

1. In der Pause (spielen) die Jungen Fußball. 2. Meine Tante(wohnen) nicht weit von uns. 3. Sein Bruder (arbeiten) ineiner großen Firma. 4. Ich (gehen) heute ins Theater, (gehen)du mit? 5. Zuerst (kontrollieren) wir die Hausaufgabe, dann(schreiben) die Lehrerin neue Vokabeln an die Tafel. 6. Warum(kommen) du heute zum Unterricht nicht? 7. Olga (bringen)ihre Urlaubsfotos in die Klasse. 8. Der Lehrer (sagen)-"Kinder, ihr (anworten) heute gut und (bekommen) guteNoten." 9. Den Klavierunterricht (haben) ich immer nachmittags. 10. Herr Bauer, wann (fliegen) Sie nach Frankfurt?

Упражнение 123

Вставьте нужное личное местоимение:

1. Wohin gehst... heute nach dem Unterricht? 2. …machedie Hausaufgaben immer lange. 3. Freunde,... arbeitet nichtbesonders fleißig! 4.... wiederholt gründlich alle Regeln 5 ImSommer baden... viel in unserem Fluss. 6. Frau Beckerwiederholen... bitte den letzten Satz! 7. Verstehst... dichmit deinen Eltern gut?

Упражнение 124

Подберите из данных справа слов нужное подлежащее:

1. … in unserer Schule beginnt um neun Uhr.	ein Mädchen
2. An der Wand im Arbeitszimmer des Vaters hängt....	ich
3....unserer Klasse treibengern Sport.	Schüler
4.... kommst zu spät, niemand ist schon da.	der Unterricht
5. Da sitzt....	ein Bild
6. Alle... lernen fleißigDeutsch.	die Jungen
7. Nach der Schule gehe...gewöhnlich nach Hause.	du

Упражнение 125

Подберите нужное сказуемое из данных под чертой:

Dieser Junge... gut, er will Dolmetscher werden.Die Deutschlehrerin... in die Klasse mit einem Gast.Auf dem Lehrertisch... Bücher und Hefte.Die Bundesrepublik Deutschland... im Zentrum Europas.Wir... heute in der Stunde gut.Du... nicht immer deine Hausaufgaben. Ihr... diese Übung zu Hause.

machst, liegen, arbeiten, kommt, macht, liegt, übersetzt

Упражнение 126

Допишите личные окончания глаголов:

1. Mein Freund ist krank, er komm... heute zum Unterrichtnicht, ich besuch... ihn am Abend. 2. Wen grüß... du so herzlich? 3. Die Kinder spiel... im Garten, dort spiel... auchmeine Schwester Anna. 4. Der Lehrer frag... die Schüler ab,alle antwort... gut. Nur Peter antwort... schlecht. 5. FrauKern sag...: " Monika, alle zeichn... - Inge zeichn..., Ottozeichn..., Hans zeichn... auch. Und warum zeichn... dunicht? " 6. Wann komm... du heute zu mir? 7. Wir schreib...morgen ein Diktat und ich wiederhol... alle Vokabeln. 8. Du^arbeit... in der Stunde fleißig und bekomm... eine Fünf. 9. ImKorridorgrüß... Werner seine Russischlehrerin. 10. DieGäste komm... und gratulier... mir zum Geburtstag. 11. Saschaschenk... mir Rosen und ich stell... sie in die Vase. 12. Versteh...ihr mich gut? 13. Ich rechn... nicht besonders gut, meinBruder rechn... viel besser als ich. 14. Es schnei... heute.15. Wohin stell... du den Sessel? 16. Frau und Herr Mertensgeh... in den Supermarkt und kauf... ein. 17. Auf der Straßewart... Kurt auf seinen Freund Dieter. 18. Ich bad... imSommer oft und gern. Und ihr, bad... ihr auch gern? 19. Esklingel... und die Mutter öffn... die Tür. 20. Unsere Katzeheiß... Murka. Und wie heiß... eure Katze?

Упражнение 127

Переведитевопросы:

1. Lernen die Kinder Deutsch oder Englisch? Lernst duDeutsch oder Englisch? Lernen Sie Deutsch oder Englisch?Lernt ihr Deutsch oder Englisch?

2. Badest du gern? Badet ihr gern? Baden Sie gern? Badensie gern?

3. Wer besucht heute deine Großeltern? Wen besuchenheute deine Großeltern?

4. Was machen sie heute am Abend? Was machen Sie heuteam Abend? Was macht sie heute am Abend? Was machst duheute am Abend? Was macht ihr heute am Abend?

5. Arbeitet deine Mutti? Arbeitet ihr viel? Arbeiten sie fleißig?

6. Kommt Viktor morgen zum Unterricht? Kommt ihr morgen zum Unterricht? Kommt sie morgen zum Unterricht?

7. Wie heißen Sie? Wie heißen sie? Wie heißt sie? Wie heißtdu? Wie heißt er? Wie heißt ihr?

Упражнение 128

Проспрягайте письменно сильные глаголы:

1. nehmen; 2. lesen; 3. geben; 4. fahren; 5. laufen; 6. tragen;7. essen; 8. schlafen; 9. vergessen; 10. werfen

Упражнение 129

Проспрягайте письменно:

1. IchsprecheDeutsch. 2. Ich treffe den Freund. 3. Ich fahreAuto. 4. Ich sehe Frau Becker. 5. IchhelfederMutter.

Упражнение 130

Вставьте глагол lesen в правильной форме:

1. In der Deutschstunde... die Schüler oft deutsche Texte. 2. Mein Bruder... nicht besonders viel. 3.... du Zeitungengern? 4. Ihr... heute sehr gut. 5. Ich... den Brief von meinemFreund aus Deutschland. 6. Wir... einen Artikel überunsere Schule.

Упражнение 131

Вставьтеглагол gebenвправильнойформе:

1. Wann... du mir deine Adresse? 2. Die Mutter... dem Kindeine Tafel Schokolade. 3. Die Lehrerin... den Schülern dieHausaufgabe für morgen auf. 4. Wir... dem Lehrer unsereHefte zur Kontrolle. 5. Wann... ihr der Klassenleiterineure Tagebücher? 6. Die Eltern... Monika Geld.

Упражнение 132

Вставьте глагол sprechen в правильной форме:

1. Fräulein Braun, Sie... sehr gut Russisch. 2. MeinGroßvater... zwei Fremdsprachen. 3.... du Deutsch? 4. Inder Versammlung... die Schüler über ihre Probleme. 5. Ich... auch etwas Englisch. 6. Ihr... zulaut.

Упражнение 133

Вставьте глагол sehen в правильной форме:

1. Meine Großmutter... schon schlecht. 2. Sie(они)...ihreGroßeltern sehr selten. 3.... du dort an der Fxke einBlumengeschäft? 4. Ihr... hier ein Baudenkmal aus dem 18.Jahrhundert. 5. Wir... auf der Straße viele Menschen. 6. DasLicht ist hier schlecht, ich... nichts.

Упражнение 134

а) Вставьте глаголessen в правильной форме:

1. Ich... Bratkartoffeln besonders gern. 2. Was... du besonders gern? 3. Meine Mutter macht Diät und …keineSüßigkeiten. 4. Die Deutschen... zu Mittag kein Brot. 5....doch eure Suppe! 6. Wir... in der Familie viel Obst undGemüse.

б) Вставьте глагол fahren в правильной форме:

1. Mein Vater... immer sehr früh zur Arbeit. 2. Ich... in dieSchule mit der Straßenbahn. 3. In diesem Sommer... wir allean die See. 4.... du in den Ferien aufs Land? 5. Wohin... ihram Wochenende? 6. Wer... michnachHause?

Упражнение 135

Вставьте глагол laufen в правильной форме:

1. In der Pause... die Kinder um die Wette. 2. Das Kind...schon. 3. Ich... täglich einige Runden. 4. Ihr... zu schnell.5. Die Schiffe... vom Stapel monatlich. 6.... du gern Schi?7. Dieser Film... schon die zweite Woche.

Упражнение 136

Измените следующие предложения, употребяя глаголы:

а) во 2-м лице единственном числе Präsens,

б) в 3-м лице единственном числе Präsens,

в) во 2-м лице множественном числе Präsens:

1. Wir helfen der Mutter und waschen das Geschirr ab. 2. Ichesse gern Eis. 3. Wir fahren in den Ferien in die Berge. 4. Ichtreffe auf der Straße unsere Lehrerin. 5. Sie vergessen oftdie Hausaufgaben. 6. Ich lese viel und gern. 7. Wir laufengern Schi. 8. Sie sprechen gut Deutsch. 9. Ich nehme dieVase vom Tisch. 10. Wir tragen die Reisetaschen in denZug.

Упражнение 137

Определите лицо и число глагола в следующих предложениях. Напишите эти глаголы в Infinitiv. Переведите предложения:

Образец:SievergisstdasHeft. - Она забывает тетрадь,(vergisst- 3-е л. ед. число от vergessen)

1. Der Lehrer nimmt unsere Hausarbeiten. 2. Vor unseremHaus wächst ein alter Baum. 3. Was isst du zu Mittag?4. Der Sohn hilft dem Vater. 5, Meine Freundin ausDeutschland spricht etwas Russisch. 6. Sein Onkel fährtbald nach Frankfurt. 7. Ihr lest nicht ausdrucksvoll. 8. Nachdem Essen wäscht Monika Teller und Gläser ab. 9. Schläfstdu gewöhnlich lange? 10. Siehst du den Mann da drüben? 11. Die Uhr schlägt schon Mitternacht. 12. Otto läuft inunserer Klasse am schnellsten. 13. Die Mutter gibt demKind ein Spielzeug. 14. Die Sonne wirft ihre Strahlendurch das Laub. 15. Hans trägt die Einkaufstasche derGroßmutter ins Haus.

Упражнение 138

Ответьте на вопросы:

1. LiestduKriminalromanegern? Liest dein VaterZeitungen gern? Lesen deine Mitschüler deutsch? Was lest•hr jetzt in der Literaturstunde?

2. Wohin fahren deine Eltern im Urlaub? Fährt dein Vatermit dem Auto zur Arbeit? Fahren deine Freunde gern aufsLand? Fährst du oft zu deinen Großeltern?

3. Wem hilfst du bei der Arbeit? Hilft dein Freund seinerMutter? Helft ihr der Klassenlehrerin?

4. Wer schläft im Winter? Schlaft ihr acht Stunden?Schläfst du mittags? Wie lange schlafen die Schulkinder?

5. Was gibt der Lehrer den Schülern? Gibst du dem Freunddas Lehrbuch bis morgen? Gebt ihr den Lehrern eureTagebücher? Wann geben die Lehrer die Hausaufgabe auf?

6. Sieht deine Oma ohne Brille schlecht? Siehst du dieFehler in deiner Arbeit? Was seht ihr an der Wand imKlassenzimmer?

7. Wo laufen die Kinder in der Pause? Was läuft schneller -ein Hund oder eine Katze? Läufst du Schi? Wo lauft ihr inder Sportstunde?

8. Sprichst du Deutsch? Wieviel Sprachen sprechen deineEltern? Sprecht ihr in der Deutschstunde viel deutsch?

9. Was essen die Schüler zum Frühstück? Isst deineSchwester Schokolade gern? Was isst du besonders gern?Essen die Deutschen zu Mittag Brot?

10. Gefallen dir die Geschenke zum Geburtstag? Gefällt eseuch in Moskau? Gefallt dir deine Schule?

11. Trägst du eine Jacke gern? Wessen Hefte trägt dieLehrerin in die Klasse? Wohin tragt ihr die Schulbänke?Tragen die Menschen im Winter warme Sachen?

Упражнение 139

Переведите:

1. Она часто забывает тетрадь. 2. Я не забываю своихдедушку и бабушку. 3. Ты говоришь по-немецки? 4 Летом моя семья поедет на море. 5. Что ты тут видишьинтересного? 6. Отец дает сыну деньги. 7. Петербросает книгу на стол, но она падает на пол. 8 Учительберет наши тетради. 9. Я ем с удовольствием мясо, а мойдед не ест мяса. 10. В нашем классе Курт бегает быстреевсех. 11. На улице он встречает своего школьного друга12. Ребенок очень мало спит. 13. Я читаю много и охотноприключенческие книги, а мой брат читает толькогазеты. 14. Сын помогает матери и несет ее сумку в дом5. Отто моет руки всегда холодной водой. 16. Г-жаМюллер плохо видит и носит очки. 17. Куда вы такоежите? 18. Ей очень нравится это платье. 19. Ты дашьмне словарь? 20. Он держит в руках шариковую ручку.

Упражнение 140

Поставьте глаголы, данные в скобках, в правильную форму:

1. Der Lehrer (geben) dem Schüler eine Aufgabe. 2. DerSchüler (schreiben) die Aufgabe ins Heft. 3. Er (antworten) schnell und richtig. 4. Anna (gehen) schnell an die Tafel. 5. Nina (sehen) ihren Fehler nicht. 6. Wer (helfen) dir bei der Arbeit? 7. Er (fragen) den Jungen: "Wohin (tragen) du diese Hefte? 8. Der Wagen (laufen) zwischen Bremen und Hamburg. 9. Ilse (waschen) ihre Wäsche mit der Waschmaschine. 10. (waschen) ihr euch morgens und abends? 11. Ich (sprechen) Deutsch und mein Freund (sprechen) Französisch. 12. Warum (essen) du kein Brot? 13. Emma (lesen) viel und gern. 14. Frau Berndt (loben) Christa: "Du (lesen) und (übersetzen) heute prima. 15. Wir (lesen) Deutsch noch schlecht. 16. Er (nehmen) die Schultasche und (gehen) nach Hause. 17. Wann (geben) du mir das Geld? 18. (Gehen) du in die Schule zu Fuß oder (fahren) du mit einem Bus? 19. Mein kleiner Bruder (laufen) noch nicht.20. Inna (vergessen) oft ihre Schulsachen zu Hause. 21. Anton (rechnen) nicht gut und Kurt (helfen) ihm oft bei den Mathematikaufgaben. 22. Ich (werfen) das Buch auf den Tisch, aber es (fallen) auf den Fußboden. 23. (sehen) ihr das Puschkin-Denkmal dort? 24. Er (widmen) alle Romane seiner Frau. 25. Ich (essen) Fischsuppe gern, aber mein Bruder (essen) keine Suppe. 26. Und was (essen) du gern? 27. Wo (treffen) ich dich? 28. Du (treffen) viele Bekannte bei mir. 29. DerProfessor (halten) inderHandeinenKugelschreiber.

Упражнение 141

Перепишите следующие предложения, поставив подлежащее и сказуемое во множественное число:

Образец: Der Schüler schreibt die Vokabeln.

-Die Schülerschreiben die Vokabeln.

1. Der Tourist spricht Spanisch. 2. Das Mädchen schläftgut. 3. Sie gibt ihrem Kind eine gute Erziehung. 4. Dusiehst hier meine Arbeit. 5. Mein Freund trifft oft unserenLehrer. 6. Du isst heute so schlecht. 7. Der Nachbar fährtjeden Sommer nach dem Süden. 8. Du liest noch sehrschlecht deutsch. 9. Der Mann fängt viel Fisch.

Упражнение 142

Перепишите следующие предложения, поставив подлежащее и сказуемое в единственное число:

Образец: Die Kinder werfen den Ball ins Wasser.

-Das Kind wirft den Ball ins Wasser.

1. Die Mädchen nehmen an diesem Konzert teil 2 DieJungen laufen in der Pause nach Hause. 3. MeineKlassenkameraden fähren am Wochenende ins Grüne. 4. DieKinder waschen sich das Gesicht nicht gern. 5. Sprecht ihrRussisch? 6. Die Autos halten bei rotem Licht. 7. Nachdem Spaziergang schlafen die Kleinen gut. 8. Die Touristensehen im Stadtmuseum viel Interessantes. 9. Die Töchterhelfen den Müttern in der Küche.

Спряжениев Präsens и
употреблениеглаголовseinиhaben

Упражнение 143

Переведите:

1. Dubistfleißig. 2. Sie ist Schülerin der fünften Klasse3. Sie sind Arbeiter. 4. Sind Sie heute am Abend zu Hause?5. Mein Vater ist heute krank. 6. Er ist Deutsche. 7 Ich bin14 Jahre alt. 8. Seid ihr schon fertig? 9. Es ist kalt heute10. Dieses Gebäude ist unsere Schule. 11. Wir sind schon da.

Упражнение 144

Проспрягайте в Präsens, переведите предложения:

1. Ich bin groß. 2. Ich bin 15 Jahre alt. 3. Ich bin noch nichtsatt. 4. Ich bin heute abend zu Hause. 5. Ich bin Student.6. Ich bin fertig.

Упражнение 145

Вставьте глагол sein в нужной форме Präsens, переведите предложения:

Wir... Schüler. 2. Warum... du noch nicht fertig?3.... heute alle da? 4. Ihr... nicht immer aufmerksam. 5. Wo... deine Eltern? 6. Mein Bruder... Arzt von Beruf. 7. Ich...krank und gehe in die Schule nicht. 8. Heute... der18. Dezember. 9. Emma und Inge lernen gut, sie... fleißig10. Die Mutter arbeitet viel, nach der Arbeit... sie oft müde. 11. Fräulein Müller, warum... Sie so traurig?

Упражнение 146

Выберите из данных под чертой слов подходящее подлежащее:

1. Sind... schon fertig? Ja, ich bin schon fertig. 2.... ist zweiJahre alt, es ist noch klein. 3. Im Winter sind... kurz und...lang. 4. Heute bin... zu Hause und warte auf dich. 5. Wie ist...? Er ist leider nicht besonders fleißig und ordentlich.6.... im Stadtzentrum ist sehr imposant. 7. Wie alt bist...?8.... ist heute sehr kalt draußen. 9. Seid... schon müde?

ich, Sie, der Junge, du, die Tage, ihr, das Kind, diesesDenkmal, es, die Nächte

Упражнение 147

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола sein, содержание ответов произвольно:

1. Ist das ein Gymnasium oder eine Schule? 2. Ist deineSchule groß? 3. Sind deine Mitschüler gute Sportler?4. Bist du fleißig?5. Seid ihr fleißig? 6. Ist dein Freund(deine Freundin) fleißig? 7. Wer ist fleißiger, du oder deinFreund, 8. Wer ist gut in Deutsch? 9. Wie ist deine Stadt?10. Wie sind die Straßen deiner Stadt? 11. Wo sind deineSchulsachen? 12. Was ist dein Vater von Beruf? 13 Bist duein Schüler oder ein Student (eine Schülerin oder eineStudentin)? 14. Wie alt bist du? 15. Wie alt seid ihr? 16 Wiealt ist dein Freund (deine Freundin)?

Упражнение 148

Переведите:

1.Die Schüler haben im Sommer Ferien. 2. Ich habe vieleGeschwister. 3. Habt ihr ein Anto? 4. Wir haben eine Katzein der Familie. 5. Sie hat eine Brieffreundin in Hamburg.6. Sie haben viel Arbeit. 7. Herr Schmidt. Sie haben eingutes Hery 8. Wir haben diese Woche schlechtes Wetter. 9. Kinder, ihr habt fünf Minuten Zeit. 10. Unsere Klasse hat heute eine Versammlung. 11. Hast du etwas Geld? 12 Ichnabe eine Frage.

Упражнение 149

Проспрягайтев Präsens, переведитепредложения:

1. Ich habe eine Familie. 2. Ich habe heute Klassendienst.3. Ich habe nicht recht. 4. Ich habe keinen Durst. 5. Ich habeimmer viel zu tun. 6. Ich habe bald Geburtstag.

Упражнение 150

Вставьте глагол haben в нужной форме, переведите предложения:

1. Ich... zu Hause eine kleine Bibliothek. 2. Der Vater...immer sehr wenig Zeit. 3.... Sie Fragen an mich? 4. Sie...viele Freunde und ruft sie oft an. 5. Das Kind... Hustenund Schnupfen. 6.... du einen Hund oder eine Katze? 7. Wir... täglich sechs Stunden Unterricht. 8.... ihr heute eureWörterbücher mit? 9. Seine Eltern... ein Landhaus. 10. Du... recht. 11. MeineMutter... vielzutun.

Упражнение 151

Выберите из данных под чертой слов подходящее подлежащее, переведите предложения:

1.... haben eine Dreizimmerwohnung. 2. Hast... eineSchwester oder einen Bruder? 3.... hat viele Sehenswürdigkeiten. 4.... hat sieben Tage. 5.... habe nichts gegen ihn6.... haben Ferien im Sommer, im Herbst, im Winter und im Frühling. 7.... habt viele Sorgen. 8. Im Winter haben... keine Blätter. 9.... hat ausgezeichnete Noten in Mathematik, sie rechnet schnell und richtig. 10.... hat 10 Minuten Verspätung.

ihr, alle Schüler, wir, die Bäume, ich, der Zug, diese Stadt,Irene, du, die Woche

Упражнение 152

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола haben, содержание ответов произвольно:

1. Haben Sie viel Freizeit? 2. Hast du viel Freizeit? 3. Habtihr viel Freizeit? 4. Hat deine Mutter viel Freizeit? 5. Habendeine Freunde viel Freizeit? 6. Hast du ein Fahrrad? 7. Werhat keine Geschwister? 8. Wann hast du Deutsch? 9. Wieviel Stunden habt ihr am Mittwoch? 10. Wann haben dieSchüler Ferien? 11. Haben Sie einen Hund oder eine Katzezu Hause? 12. Hast du einen Freund oder eine Freundin imAusland? 13. Wie viel Einwohner hat deine Stadt? 14. Habtihr Angst vor den Prüfungen? 15. Haben die Kinder vielleicht Hunger? 16. HatsiedieGroßeltern?

Упражнение 153

Вставьте глаголыsein или haben в нужной форме Präsens; переведите предложения:

1. Nicht alle Schüler... heute Wörterbücher mit. 2. Wer...Glück? 3. Ich... nicht fertig, aber ich... noch Zeit. 4. Wir...dreimal in der Woche Russisch. 5.... Sie Hunger? 6.... Siehungrig? 7. Meine Mutter... Dolmetscherin von Beruf.8. Mein Vater... oft keine Zeit für mich. 9.... sieAmerikanerin oder Engländerin? 10. Herr Maus... eineTochter, sie... 3 Jahre alt. 11.... du keinen Bleistift? 12. Du... heute nicht aufmerksam. 13. Du... recht, dieser Film...langweilig. 14. Rechts... die Schulbank meiner Freundin.15. Die Schüler... jetzt eine Pause. 16. Die Schüler... imSpeiseraum. 17. Ihr... schon müde und... Hunger. 18.... Siedas Heft dieses Schülers? 19.... Sie Vater dieses Schülers?20. Wir... jetzt in der Deutschstunde. 21. Wir... jetztDeutschstunde. 22. Hier... Lehrbücher, Hefte und Filzstifte.23. Hier... ihr Bücher, Hefte und Filzstifte. 24. Ich... krank- ich... Fieber. 25. Seine Schulsachen... in seinerSchultasche, 26. Heute... Dienstag. 27. In der Klasse... 25Schüler. 28.... du ein Haustier? 29.... diese Übung einEnde? 30. Ja, die Übung... zuEnde.

Упражнение 154

Переведите:

1. Это наша школа. 2. Сегодня дежурит Моника. 3. Ктоего мама по профессии? 4. У нас сегодня пять уроков.5. Ты уже готов? 6. У меня сейчас нет времени. 7. Нинаочень прилежна, ее вещи всегда в порядке. 8. Моиродители всегда очень заняты. 9. Сколько лет твоемуотцу? 10. В нашей семье есть собака и кошка 11. Сегодняприсутствуют все. 12. У тебя есть сестра или брат?13. Что это? 14. Ты неправ. 15. Сколько жителей в твоемгороде? 16. Моя сестра еще очень маленькая. 17. Я устали голоден. 18. Урок закончен. 19. Дети, у вас естьсловари? 20. Который час? 21. У Вас есть часы? 22. Водворе на перемене много мальчиков и девочек. 23. Уребенка температура. 24. Летом тепло. 25. Где вашитетради? 26. У нее сегодня нет шариковой ручки.27. Когда у тебя день рождения? 28. У нас трехкомнатная квартира. 29. Уже поздно. 30. Завтравоскресенье, у нас нет занятий. 31. Она сегодня оченьвнимательна. 32. У нас есть все учебники. 33. Зимойхолодно. 34. Четыре раза в неделю у нас математика.

Спряжение в Präsensи употребление глагола werden

Упражнение 155

Переведите:

1. Der Herbst kommt und es wird kälter. 2. Ich interessieremich für Geschichte und werde Historiker. 3. Der Jungewird wie sein Vater. 4. Nach der Schule werdet ihr oftmüde. 5. Im Frühjahr wird der Schnee grau. 6. Was wirddeine Schwester? 7. Jetzt wird es spät dunkel. 8. DieTouristen werden hungrig und gehen ins Restaurant. 9. Daswird uns zur Last. 10. Die Tage werden im Winter kurz unddie Nächte lang. 11. Eswirdwarmheute.

Упражнение 156

Проспрягайте в Präsens, переведите предложения:

1. Ich werde krank. 2. Ich werde Wissenschaftler. 3. Ichwerde klug. 4. Ich werde 15 Jahre alt.

Упражнение 157

Поставьте глагол werden в нужной форме Präsens, переведите предложения:

1.... du Buchhalter oder Mathematiker? 2. Der Lehrer sagtden Eltern: "Ich lobe Hans, er... immer fleißiger". 3. Ichliebe Tiere und... Tierarzt. 4. Im Sommer... die Tage langund die Nächte kurz. 5. Warum... ihr böse? 6. Wie alt...deine Großmutter in diesem Jahr? 7. Gehe nicht ohneMantel auf die Straße - du... krank. 8. Mit jedem Jahr... wirklüger. 9. Es... im Winter früh dunkel. 10. DieserMann...meinNachbar.

Упражнение 158

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола werden, содержание ответов произвольно:

1. Was wird deine Schwester? 2. Wie alt wird dein Vater indiesem Jahr? 3. Wann werden die Tage kurz und die Nächtelang? 4. Wie wird es am Morgen - kälter oder wärmer?5. Werdet ihr Mathematiker oder Physiker? 6. Wie wird derHimmel nach dem Gewitter? 7. Werden die Bäume und dasGras im Frühling grün? 8. Wird der Vati oft müde nach derArbeit? 9. Ich komme heute nicht, wirst du mir nicht böse?10. UmwievielUhrwirdesschonhell?

Упражнение 159

Выберите подходящее подлежащее из данных под чертой слов, переведите предложения:

1.... werden groß und verlassen das Elternhaus. 2.... werdeJurist. 3.... wird mir schwer ums Herz. 4.... wird baldgesund. 5. Nach der Hochschule wird... Ingenieur, er interessiert sich für Technik. 6. Der Herbst kommt,... im Gartenwerden bunt. 7. Wie alt wirst... bald? 8. Wie wird... nächste Woche? 9. Nach der Arbeit im Schulgarten werden...müde.

Karl, die Schüler, die Kinder, es, die Bäume, du, derKranke, ich, das Wetter

Упражнение 160

Переведите:

1. Мне в этом году исполняется 14 лет. 2. Становитсяжарко. 3. Мои родители обычно устают после работы.4. После института он будет врачом. 5. В декабре ранотемнеет. 6. Я пишу медленно, но учитель не сердится.7. Сегодня прохладно, но завтра будет еще холоднее. 8. Егодочь становится уже большой, осенью она пойдет вшколу. 9. На уроке химии я быстро устаю. 10. Когда тыстанешь прилежнее? 11. Осенью листья на деревьяхстановятся разноцветными. 12. Кем вы станете? 13. Послепрогулки мы хотим есть и с удовольствием обедаем. 14. Я стану артистом, а мой друг станет спортсменом. 15. Все ребята нашего класса станут хорошими людьми. 16. В семь часов утра весной уже становится светло.

Спряжение в Präsensи употребление глагола wissen

Упражнение 161

Переведите:

Ich weiß nicht, was soll es bedeuten... (H Heine)

Ich weiß, dass ich nichts weiß. (Sokrates)

Упражнение 162

Проспрягайте в Präsens:

1. Ich weiß schon viel. 2. Ich weiß das nicht. 3. Ich weißnicht alles. 4. Ich weiß nichts. 5. Ichweiß esnichtgenau.

Упражнение 163

Вставьте глагол wissen в нужной форме Präsens, переведите предложения:

1. Warum fehlt Sabine heute, wer... das? 2.... Sie nicht, wiespät es ist? 3. Wir lernen russische Geschichte schon langeund... viel von unserer Heimat. 4.... du, Wolfgang, ich kannheute leider nicht kommen. 5. Ihr seid schon groß und...nicht wenig. 6. Die Versammlung beginnt um 12 Uhr, abernicht alle... das. 7. Du bist so klug,... du wirklich alles?8. Er... nichts und will nichts...! 9. Ich... nur Gutes von ihr.10. Woher... dudas? 11. Niemand... das.

Упражнение 164

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола wissen, содержание ответовпроизвольно:

1. Wissen die Schüler deiner Klasse schon viel? 2. Weiß deinFreund viel von der Tierwelt? 3. Weißt du etwas vom Lebender Brüder Grimm? 4. Wissen Sie das genau? 5. Wer weißmehr - du oder deine Eltern? 6. Morgen habt ihr nichtChemie, sondern Literatur; wisst ihr das? 7. Stefan lernt sehrviel, weiß der Junge auch viel? 8. Kommt der Deutschlehrerheute? Weiß das jemand? 9. Wisst ihr nicht, warum Luiseund Karl heute fehlen? 10. Die Versammlung findet amAbend statt, wissen alle das?

Упражнение 165

В следующих предложениях употребите kennen или wissen:

1.… du das Land, wo die Zitronen blüh'n? (J.W. vonGoethe) 2. Was... du von Friedrich Schiller?... du seineWerke? 3.... du Dieter? Ja, er lernt nicht fleißig und...nichts. 4.... du, ich habe schon Hunger.... du in der Nähe einCafé oder einen Restaurant? 5. Was... ihr vom Schaffendieses Dichters?... ihr ein Gedicht von ihm? 6.... du mich?7. Ihr lernt nichts und... nichts. 8.... Sie nicht, wo hier dasNeue Theater ist? 9.... Sie den Weg zur Bildergalerie? 10....jemand, wo der Bahnhof ist? 11. Der Herr in der Mitte istmein Nachbar, ich... ihn sehr gut. Ich... auchseineFrau.

Упражнение 166

Переведите:

1. Я знаю это стихотворение Гёте очень хорошо. 2. Сегодня у нас собрание, но не все ученики это знают. 3. Ты незнаешь эту девочку? 4. Ты не знаешь, когда отходитпоезд на Москву? 5. Ты знаешь, я уже устал. 6. Мы учимнемецкий язык, но не все знают его хорошо. 7. Мы ещемногого не знаем. 8. Мой друг уже давно живет в этомгороде и знает его прекрасно. 9. Ее дедушка много знаето жизни Пушкина, он знает также все его произведения.10. Математика очень трудна для него. Он много учит,но мало знает. 11. Вы не знаете, как мне пройти ктеатру? 12. Вы не знаете дорогу к вокзалу?

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Date: 2015-07-22; view: 5138; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...

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