Семей 2014

Азақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Казақ гуманитарлық инновациялық заң университеті

Заң факультеті

Күндізгі және сырттай оқу бөлімінің студенттеріне студенттердің жеке жұмыстарын орындау бойынша әдістемелік нұсқаулықтар

5В030100 - «құқықтану»

В030300- «құқыққорғау қызметі» мамандықтары бойынша

Оқу жылы

Семей 2014

Құрастырғандар: з.ғ.к. доцент Утебаев Е.К. Еламанов С.Х.; з.ғ.к. Ибрагимова Ф. Г., з.ғ.к., Тастекеев К.К.

Факультеттің ОӘК отырысында талқыланды және бекітілді

Хаттама № __________ 2013 ж.

ОӘК Төрағасы ________________ Нуртазина А.М.

Кафедра отырысында талқыланды және бекітілді

«____» _____________ 2013ж. Протокол №

МемҚП кафедрасы менгерушісі ____________ з.ғ.к. Тастекеев К.К.

Кафедра отырысында талқыланды және бекітілді

«____» _____________ 2013ж. Протокол №

АҚП кафедрасы менгерушісі ____________ з.ғ.к. Ибрагимова Ф.Г.

Кафедра отырысында талқыланды және бекітілді

«____» _____________ 2013ж. Протокол №

ҚҚП кафедрасы менгерушісі ____________ з.ғ.к. Утебаев Е.К.

СӨЖ – оқу-зерттеу элементтерімен байланысты ғылыми шығармашылық туынды, маманның дайындығының қорытынды сатысы және оның теориялық және тәжірибелік мәселелерді шешу дайындығын көрсетеді.

Сөж-дің негізгі мақсаты болып: болашақ студент маманның теориялық білімдерін тереңдету және кеңейту, жүйелендіру, дербес жұмыс дағдаларын дамыту, тәжірибелік мәселелерді шешу кезінде әдістемелік зерттеу және сараптау дағдысын менгеру.

Мына жағдайды ескеру қажет - әдебиеттерді, қайнар көздерді мазмұндаудан емес, ол дербес зерттеу еңбегі болып табылады. Ол мыналарды қамтиды:

а) әдебиетте толық қарастырылмаған мәселелерді анықтау;

б) ғылыми айналымға жаңа қайнар көздермен хабарларды анықталған фактілер негізінде анықтау және енгізу;

в) белгілі құбылыстардың арасында жаңа байланыстарды орнату;

г) белгілі мәселелерді жаңа құрылымда қарастыру;

д) жаңа қортындылар;

е) ғылымда және тәжірибеде анықталған материалдармен қортындыларды қолдану туралы ұсыныстар.

Сөж - де студент мынаны көрсету қажет:

- тандалған тақырып бойынша нақты теориялық білімдерін және теориялық материалдағы проблемалық мәнжайларды;

- әдеби қайнар көздерді жалпылауға және оқу қабілетін, тәжірибелік мәселелерді шешу, қорытындыларымен ұсыныстар жасау;

- қазіргі кездегі есептеу техникасын пайдалану және сараптау, анализ және есептеу дағдысын менгеру;

- ұсынып отырған іс шаралардын әлеуметтік – құқықттық тиімділігін бағалау әдістерін тиянақты қолдану.

Студенттің өздік жұмысының ортақ талаптары болып:

- мақсатты бағыталуы;

- нақты құрлымдылығы;

- материалдың көрсетілімінің логикалық кезектілігі;

- зерттеу тереңділігі және барлық сұрақтарды қамту;

- дәйектердің (аргуминтация) сенімді болуы;

- түсініктердің нақтылығы және қысқалығы;

- жұмыс нәтижелерін көрсетудің нақтылығы;

- қортындылардың дәлелденуі және ұныстардың негізділігі;

- ұқыпты рәсімдеу.

Студенттердің ақпаратына сөж тақырыптары арнайы пәндерді оқыту кезінде ескертіледі. Оларға жеке ғылыми жұмыс тақырыбын тандау құқығы ұсынылады және олар өзінің тақырыбын зерттеу мақсаттылығын негіздеп ұсына алады. сөж тақырыбы курстық және ғылыми жұмыстарды жазу үрдісінде өткізілген зерттеулердін жалғасы болуы.

Студенттің сөж тақырыбы сонғы курстың басында тандалып, және жоғары оқу орнының ректорының бұйрығымен бекітіледі. сөж тақырыбы ғылыми жетекшімен бекітілгенен кейін студент жеке жұмысын орындау туралы тапсырманы құрастырады.

сөж заңдардың, үкімет қаулыларын, нормативті және әдістемелік материалдарды, арнайы отандық және шетелдік әдебиеттердің, құқық қорғау органдарының статистикалық зерттеулерінің негізінде орындалады.

Арнайы әдебиеттерді қолдану зерттеу сұрақтарын нақтылаумен негіздеу үшін қолданылады.

Сөж көлемі 60-90 бетті құрайды. Гуманитарлық мамандықтар бойынша сөж көлемі 100 бетке дейін болуы мүмкін.