о конкурсе профессионального мастерства для молодых педагогов

Положение

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение о конкурсе профессионального мастерства для молодых педагогов (далее – положение) определяет порядок проведения конкурса профессионального мастерства для молодых педагогов (далее – Конкурс), требования к участникам Конкурса, а также порядок финансирования Конкурса.

1.2. Организаторы Конкурса:

- Управление образования Администрации ЗАТО г. Зеленогорска (далее – Управление образования);

- Муниципальное казенное учреждение «Центр обеспечения деятельности образовательных учреждений» (далее – МКУ ЦОДОУ).

1.3. Цель и задачи Конкурса.

Цель Конкурса – повышение престижа педагогической профессии, мотивации молодых педагогов муниципальных образовательных учреждений г. Зеленогорска (далее – МОУ) к совершенствованию профессиональной деятельности.

Задачи Конкурса:

- выявление творчески одаренных и профессионально определившихся молодых педагогов, их поддержка и поощрение;

- определение лучших проектов и проектных идей с целью реализации их в муниципальных образовательных учреждениях;

- расширение сферы профессиональных контактов, опыта и кругозора молодых педагогов.

1.4. Участниками Конкурса являются педагоги МОУ, имеющие стаж педагогической деятельности от одного года до пяти лет.

1.5. Проект – это документ, в котором намечены перспекти­вы решений конкретных педагогических проблем образовательного учреждения и (или) города в целом. В проекте должны быть отраже­ны идея, цели и план, где детально прописаны предлагаемые и осуществляемые формы, методы и действия, ведущие к его реализации.

1.6. На Конкурс может быть представлен как планируемый к реализации проект, так и реализованный проект. Срок реализации проекта - не более 2-х лет.

1.7. Проект представляется на Конкурс индивидуально. В случае разработки проекта командой молодых педагогов, на Конкурс подается заявка от одного члена команды. Авторы лучших проектов будут награждены согласно п. 5.3 положения.

1.8. Для организации и проведения Конкурса создается организационный комитет, состав которого утверждается приказом Управления образования.

Функции организационного комитета:

- определяет место, дату проведения Конкурса;

- объявляет о проведении Конкурса;

- формирует состав жюри Конкурса из числа специалистов Управления образования, МКУ ЦОДОУ, педагогов образовательных учреждений – победителей профессиональных конкурсов прошлых лет, представителей общественных организаций, деятелей науки и образования, который утверждается приказом Управления образования;

- организует прием заявок и текстов проектов;

- организует проведение Конкурса;

- размещает результаты Конкурса в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на сайте «Зеленогорское образование» www.eduzgr.ru (далее – сайт), опубликовывает в газете «Панорама»;

- проводит торжественное награждение лауреатов и победителей Конкурса.

Порядок работы организационного комитета утверждается приказом Управления образования.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА

2.1. Конкурс проводится ежегодно в сентябре текущего года.

2.2. Объявление о проведении Конкурса осуществляется до 01 августа текущего года в виде информационного письма Управления образования, которое направляется в МОУ по электронной почте, размещается на сайте, опубликовывается в газете «Панорама».

2.3. Конкурс проводится в 2 тура:

- первый тур (заочный) – экспертиза текста проекта;

- второй тур (очный) – защита проекта.

2.4. Для участников Конкурса ежегодно в августе текущего года проводится установочный семинар с целью познакомить участников с требованиями, предъявляемыми к проекту.

2.5. Представление материалов участников Конкурса.

2.5.1. Для участия в Конкурсе молодые педагоги, желающие принять участие в Конкурсе, направляют в организационный комитет следующие материалы:

- заявление на участие в Конкурсе по форме согласно приложению № 1 к положению;

- текст проекта, соответствующий требованиям, установленным в пункте 3.1.1 положения, на бумажном и электронном носителях.

2.5.2. Организационный комитет вправе отклонить заявку, если работа не соответствует предъявляемым требованиям.

2.5.3. Прием материалов, указанных в п. 2.5.1 положения, осуществляется организационным комитетом с 01 по 10 сентября текущего года.

2.5.4. Не подлежат рассмотрению материалы, указанные в п. 2.5.1 положения, которые подготовлены с нарушением требований, установленных в пункте 3.1.1 положения, а также поступившие после 10 сентября текущего года.

2.5.5. Материалы, представляемые на Конкурс, не возвращаются.

3. СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА

3.1. Первый тур (заочный) Конкурса.

Экспертиза текста проекта.

3.1.1. Требования к описанию проекта.

Описание проекта должно содержать:

- название проекта;

- постановку проблемы;

- цель и задачи проекта;

- план реализации проекта (этапы, мероприятия, формы, содержание, ответственные, целевые группы);

- ожидаемые результаты, критерии реализации проекта (качественные, количественные);

- ресурсное обеспечение;

- риски, негативные последствия реализации проекта и механизмы их устранения;

- перспективы развития проекта.

3.1.2. Требования к оформлению текста проекта.

Текст проекта должен быть выполнен в текстовом редакторе Microsoft Word. Формат текста: шрифт Times New Roman, размер шрифта 12 пт, красная строка абзаца 1 см, междустрочный интервал равен 1. Параметры страницы: поля - левое, верхнее, нижнее - 2 см, правое поле - 1,5 см, номера страниц расположены в нижней части листа, справа. Объем теста проекта должен составлять не более 10 страниц (исключая приложения и титульный лист). На титульном листе необходимо указать:

- название Конкурса;

- наименование МОУ;

- название проекта;

- срок реализации проекта;

- фамилия, имя, отчество (полностью), должность и место работы.

3.1.3. Критерии оценивания текста проекта.

Представленные на Конкурс тексты проектов оцениваются по следующим критериям:

- значимость и актуальность темы проекта;

- глубина изучения проблемы и привлечение для её решения знаний из разных областей науки и практики;

- соответствие масштаба реализации проекта реальной ситуации, педагогическим и управленческим возможностям автора (или командой молодых педагогов);

- ориентированность проекта на создание у детей и взрослых мотивации к практической деятельности;

- логическая согласованность всех разделов проекта;

- наличие четких критериев реализации проектной идеи, возможности их диагностирования;

- возможность тиражирования предлагаемого проекта;

- культура оформления проекта.

3.2. Второй тур (очный) Конкурса.

Защита проекта.

3.2.1. Регламент защиты проекта — не более 15 минут (презентация до 10 минут, ответы на вопросы — не более 5 минут). Содержание презентации: проблема, цель, задачи проекта, план реализации, ожидаемые результаты проекта, ресурсное обеспечение, риски, перспективы развития проекта. Защита проекта может сопровождаться компьютерной презентацией, демонстрацией продуктов проекта (для реализованного проекта), раздачей наглядных материалов, в том числе буклетов. Примерный план защиты проекта приведен в приложении № 2 к положению.

3.2.2. Критерии оценивания защиты проекта.

Защита проекта оценивается по следующим критериям:

- умение раскрыть сущность проекта и его основные результаты;

- логичность и последовательность представления проекта;

- умение отвечать на вопросы: лаконичность и аргументированность;

- адекватное использование средств наглядности;

- соответствие выступления регламенту;

- культура представления проекта.

4. Определение победителей конкурса

4.1. Жюри Конкурса оценивает проект в баллах в соответствии с критериями оценивания, определенными в пунктах 3.1.3, 3.2.2 положения:

- первый тур (заочный) – 0 - 20 баллов;

- второй тур (очный) – 0 - 10 баллов.

4.2. Члены жюри заполняют оценочные листы. Каждый тур оценивается всеми членами жюри Конкурса.

4.3. Жюри Конкурса путем открытого голосования принимает решение о допуске участников Конкурса, имеющих самый высокий балл, к участию во втором туре (очном) Конкурса. Решение принимается простым большинством голосов присутствующих на заседании членов жюри и оформляется протоколом.

4.4. По результатам первого тура (заочного) допускаются к участию во втором туре (очном) десять участников, набравших наибольшее количество баллов.

4.5. По результатам двух туров пять участников, набравших наибольшее количество баллов, объявляются победителями Конкурса. Остальные участники второго тура (очного) объявляются лауреатами Конкурса.

5. поощрение победителей конкурса

5.1. Объявление результатов Конкурса, награждение участников, лауреатов и победителей Конкурса осуществляются на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя, в октябре текущего года.

5.2. Участники Конкурса поощряются дипломами участника, лауреаты Конкурса – дипломами лауреата.

5.3. Победители Конкурса поощряются дипломами победителя и денежными выплатами в размере пяти тысяч рублей.

6. Порядок денежной выплаты победителям конкурса

6.1. Денежная выплата осуществляется на основании списка победителей Конкурса, утвержденного распоряжением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска (далее – распоряжение).

6.2. Для перечисления денежных средств на банковские счета победители Конкурса предоставляют в Управление образования следующие документы:

- заявление с указанием реквизитов банковского счета по рублевому вкладу, открытому в финансово-кредитных организациях, расположенных на территории г. Зеленогорска;

- копию паспорта;

- копию свидетельства о постановке на учет в налоговом органе физического лица по месту жительства на территории Российской Федерации;

- копию страхового свидетельства государственного пенсионного страхования;

- согласие на обработку персональных данных.

6.3. Перечисление денежных средств осуществляется Управлением образования на банковские счета победителей Конкурса в течение 15 рабочих дней после принятия распоряжения.

Исполнитель:

МКУ ЦОДОУ

____________О.П. Китаева

Приложение № 1

к Положению о конкурсе профессионального

мастерства для молодых педагогов

В организационный комитет конкурса профессионального мастерства для молодых педагогов

______________________________,

(Фамилия, имя, отчество в родительном падеже)

_______________________

(наименование должности)

______________________________

(наименование образовательного учреждения)

Заявление

Я, ________________________________________________________________________,

(фамилия, имя, отчество)

даю согласие на участие в конкурсе профессионального мастерства для молодых педагогов (далее – конкурс) и внесение сведений, указанных в информационной карте участника конкурса (приложение к настоящему заявлению) в базу данных об участниках конкурса и использование, за исключением раздела «Контакты», в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических изданиях с возможностью редакторской обработки.

«____» __________ 20___ ____________________

(подпись)

Приложение к заявлению

на участие в конкурсе

профессионального мастерства

для молодых педагогов

Информационная карта

«___»________20__ _______________(_______________)

подпись расшифровка подписи

Приложение № 2

к Положению о конкурсе профессионального

мастерства для молодых педагогов

Примерный план защиты проекта

- Название проекта.

- Аннотация проекта (проблема, цель, задачи проекта, план реализации, ожидаемые результаты проекта, ресурсное обеспечение и риски).

- Какой опыт Вы приобрели в ходе разработки (и реализации) проекта? Ваши достижения.

- Какие Ваши самые яркие впечатления, которые возникли у Вас в ходе работы над проектом (и в процессе его реализации)?

- Какие проблемы у Вас возникли в процессе реализации проекта? Удалось ли Вам их решить?

- Была ли Вам оказана поддержка со стороны сотрудников образовательного учреждения, в котором Вы работаете? Кого бы Вы хотели поблагодарить?

- Какие перспективы развития Вашего проекта?