Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Учебная практика по структурной геологии и геокартированию
(ОТЧЕТ)
Исполнители: ГЛ/О ПРГ-1,2-2014 СП
Принято к защите:
Дата: ____________
_________________
(подпись руководителя)
Защита:
Дата: ____________
_________________
(подпись руководителя)
Руководитель:
| Должность | ФИО | Подпись |
| к.г.н., доцент | Канонникова Е.О. |
Сочи - Абхазия 2016
Исполнители: ГЛ/О ПРГ-1,2-2014 СП
| Бельтюкова Дария Юрьевна | Глава II | |
| Бакуменко Анастасия Владимировна | Глава III | |
| Мовзитова Ксения Ильнуровна | Глава I | |
| Широбокова Дарья Евгеньевна | Глава III | |
| Петрова Юлия Игоревна | Глава I | |
| Немчанинова Надежда Александровна | Глава VI | |
| Склюев Глеб Алексеевич | Глава IV | |
| Тимофеев Кирилл Игоревич | Глава VII | |
| Пастухов Максим Сергеевич | Глава IV, карта, внесение точек наблюдения | |
| Попова Екатерина Алексеевна | Внесение точек наблюдения | |
| Фролова Елена Игоревна | Реестр образцов | |
| Майор Юлия Сергеевна | Реестр образцов | |
| Путин Данила Григорьевич | Глава V, карта, разрезы | |
| Липова Мария Сергеевна | Внесение точек наблюдения | |
| Рзянина Августа Владимировна | Глава VI | |
| Плотников Илья Константинович | Глава VII | |
| Подосенова Анастасия Александровна | Глава II |
Оглавление
Благодарности. 4
Введение. 5
Глава 1. Физико-географический очерк. 6
1.1. Физико-географический очерк Сочи. 6
1.2. Физико-географический очерк Абхазии. 8
Глава 2. Геологическая изученность. 13
2.1. Геологическая изученность Сочи. 13
2.2. Геологическая изученность Абхазии. 18
Глава 3. История геологического развития территории Сочи и Абхазии. 22
Глава 4. Стратиграфия. 30
4.1. Стратиграфическое описание Сочи. 30
4.2. Стратиграфическое описание Абхазии. 48
Глава 5. Тектоника. 81
5.1. Тектоническое районирование Сочи. 81
5.2. Тектоническое районирование Абхазии. 86
Глава 6. Геоморфология и орография. 99
6.1. Геоморфология Сочинского района. 99
6.2. Геоморфология республики Абхазия. 103
6.3. Орография. 109
Глава 7. Гидрогеология. 112
7.1. Гидрогеология Сочинского района. 112
7.2. Гидрогеология Абхазии. 121
Приложения. 133
Библиографический список. 152
Благодарности
Благодарим организатора и руководителя учебной практики в Абхазии –
к.г.н., доцента ПГНИУ Канонникову Евгению Олеговну, директора Пицунда-Мюссерского заповедника Малия Геннадия Лапкиновича, замдиректора Рицинского реликтового национального парка Тания Ингу Васильевну, директора АбНИЛОС Лейба Виталия Датиковича, директора института экологии АН РА Дбар Романа Саидовича, Сочинское отделение РГО и всем, кто принимал участие в организации летней полевой практики.
Введение
В период с 12 по 24 июня 2016 года бригада ПРГ-1,2 проходила учебную практику по структурной геологии и геокартированию на территории Сочи-Абхазия.
Цель: изучение форм залегания горных пород, их происхождения; геолого-структурный анализ региональных структур земной коры, овладение основными приемами геологического картирования.
Задачи: закрепить знания по теоретическому блоку дисциплины «Структурная геология и геокартирование»; изучение структурных форм залегания горных пород, их строения, происхождения и взаимоотношения; освоение принципов геолого-структурного анализа геологических карт; овладение методикой полевых геологосъемочных наблюдений и составления геологических карт.
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Рекомендации по применению | | |
Date: 2016-08-30; view: 400; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |