Характеристика работы студента руководителем дошкольного образовательного учреждения

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Максимальное количество баллов – 5.

Заведующая МДОУ _________________________________________________

Ф.И.О., подпись, дата, печать

Примерный перечень заданий для самостоятельной работы:

• Изучите профессиограмму педагога дошкольного учреждения (первый этап практики, задание 3).
• Составьте библиографию и изучите соответствующую литературу по планированию и руководству педагогом различными видами деятельности 3 – 7 лет (третий этап практики, задание 1).
• Подготовьте конспект занятия с детьми 3 – 7 лет (третий этап практики, задание 1).
• Изучите особенности организации и руководства игровой деятельностью дошкольников (третий этап практики, задание 2).
• Подготовьте аннотированный список литературы для родителей по проблемам воспитания детей 3 – 7 лет (четвёртый этап практики, задание 2).
• Составьте анкету для родителей (четвёртый этап практики, задание 3).
• Соберите необходимые материалы и оформите дневник практики (Максимальное количество баллов – 5).

Самостоятельная работа студентов в группах детей дошкольного возраста.

Студенты самостоятельно проводят:

утреннюю гимнастику;

занятие по физическому воспитанию;

физкультурный досуг;

корригирующую гимнастику после сна;

прогулку

участие в проведении вечера развлечений для детей.

Каждый студент готовит:

Конспект утренней гимнастики;

Конспект занятия по физическому воспитанию;

конспект занятия по художественно – творческой деятельности и проводит его (по согласованию с воспитателем);

конспект занятия по развитию речи;

конспект занятия по экологическому образованию дошкольников.

Краткие выводы студента о прошедшей практике,

предложения по улучшению её организации и проведения

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Трудности, которые Вы испытывали в период практики

(перечислить)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент __________________________________________________________