Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тема 2. Управління персоналомяк соціальна система





МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Економічний факультет

Кафедра менеджменту і маркетингу

Управління персоналом

Методичні рекомендації

(робочий зошит)

До семінарських і практичних занять зі

Студентами економічного факультету

напряму підготовки 6.030601 – "менеджмент” спеціальності “Менеджмент організацій і адміністрування”

освітньо-кваліфікаційного рівня – „бакалавр”

Модуль 1

_______________________

П.І.Б.

 

ОДЕСА – 2014

Методичні рекомендації підготувала: к.е.н., доцент кафедри менеджменту і маркетингу Г. І. Дідур

 

Рецензент:

к.е.н., доц.. кафедри

бухгалтерського обліку

і аудиту О.М. Галицький

 

Рекомендовано до видання методичною комісією економічного факультету: протокол № 8 від 27 березня 2014 року.

 


 

Зміст

Передмова……………………………………………………………....................4

Тема 1. Управління персоналом у системі менеджменту організацій….....…. 6

Заняття № 1.1…………………………………………………………………..….6

Тема 2Управління персоналом як соціальна система………..………………...6

Заняття № 2.1……………………………………………………..……….……....6

Заняття № 2.2………………………………………………………………….…..7

Тема 3.Кадрова політика і стратегія управління персоналом організації…..13

Заняття № 3.1……………………………………………………..……….……..13

Заняття № 3.2…………………………………………………………………….15

Тема 4. Кадрове планування в організаціях……………………………………25

Заняття № 4.1……………………………………………………..……….……..25

Заняття № 4.2…………………………………………………………………….26

Тема 5. Організація набору та відбору персоналу…………………………….38

Заняття № 5.1……………………………………………………..……….……..38

Заняття № 5.2…………………………………………………………………….38

Додатки…………………………………………………………………………..41

Список рекомендованих джерел ………………………………………………55

 


Передмова

Робочий зошит з дисципліни «Управління персоналом» до практичних та семінарських занять складено відповідно до Програми нормативної дисципліни та робочої програми курсу.

Метою викладання дисципліни «Управління персоналом» є формування комплексу "теоретичних знань і практичних навичок щодо формування та реалізації кадрової політики в сучасних організаціях, раціонального відбору працівників на посади та формування дієвого трудового колективу, оцінювання та розвитку працівників, а також цілеспрямованого використання їх потенціалу.

Результатом вивчення дисципліни є оволодіння професійно-функціональними знаннями та вміннями:

- розуміти сучасні проблеми управління персоналом в Україні;

- розуміти місце та значення управління персоналом у системі менеджменту організацій;

- знати основні принципи управління персоналом у сучасній системі менеджменту;

- розуміти сутність системного підходу до змісту функцій з управління персоналом в організації;

- забезпечувати процес управління персоналом необхідною інформацією та документацією, вміти будувати активну кадрову політику організації, зокрема визначати основні заходи з її формування та реалізації;

- володіти навичками кадрового планування з метою визначення оптимальної чисельності та структури працівників;

- вміти проводити об'єктивний аналіз кадрової роботи на основі кадрового моніторингу;

- знати та вміти розробляти необхідні кадрові документи;

- знати основні функції кадрової служби, у т.ч. менеджера з персоналу;

- вміти будувати раціональну структуру кадрової служби підприємства;

- застосовувати основні статті трудового законодавства в Україні за ситуацією;

- володіти вмінням формувати згуртований трудовий колектив організації та управляти ним;

- розуміти сутність позитивного соціально-психологічного клімату в колективі та пропонувати заходи щодо його покращання;

- вміти характеризувати індивідуальні особливості (сильні та слабкі риси характеру) працівника підприємства;

- знати джерела пошуку кандидатів на вакантні посади в організацію та обирати з них найбільш економічно доцільні;

- володіти методами ефективного комплектування штату та адаптації працівників на підприємстві;

- вміти проводити співбесіду з кандидатами на вакантні посади в організацію та аналізувати анкетні дані;

- складати план заходів із профорієнтаційної роботи в трудовому колективі підприємства;

- розробляти пропозиції до плану соціального розвитку трудового колективу підприємства.

- володіти методами раціонального оцінювання працівників та вміти їх застосовувати в кожній конкретній організації;

- мати цілісне уявлення про систему розвитку персоналу організації;

- знати форми та методи навчання працівників та застосовувати їх залежно від потреб організації;

- володіти навичками розрахунку показників руху кадрів в організації;

- вміти документально оформляти рух працівників на підприємстві;

- мати уявлення про сутність соціального партнерства в організації та знати зміст колективного договору;

- вміти забезпечувати високий рівень трудової дисципліни працівників на підприємстві та підвищувати його;

- готувати пропозиції щодо проведення економічно обгрунтованої політики вивільнення персоналу та попередження плинності кадрів;

- вміти оцінювати рівень ефективності роботи з персоналом підприємства за різними показниками.

 

 


Тема 1. Управління персоналом у системі менеджменту організацій

Заняття № 1.1.

Форма проведення: семінар.

Мета: ознайомлення з суттю управління персоналом.

Бліц-опитування дискусійного характеру за питаннями лекції з використанням поданого та додатково опрацьованого матеріалу з метою засвоєння теоретичного матеріалу.

Орієнтовний перелік питань для дискусії:

1. Роль та значення управління персоналом як науки.

2. Людина як суб'єкт і об'єкт управління персоналом.

3. Орієнтація персоналу на корпоративну культуру.

4. Особливості та роль персоналу в досягненні конкурентоспроможності сучасних організацій.

5. Проблеми та тенденції у кадровому менеджменті успішних компаній.

6. Зміст понять «трудові ресурси», «персонал», «трудовий потенціал» «кадри».

7. Основні елементи (підсистеми) управління персоналом.

 

Питання для самостійної роботи:

1. Етапи історичного розвитку управління персоналом.

2. Аналіз сучасних концепцій і теорій управління персоналом.

3. Зміст концепцій «управління кадрами», «управління персоналом», «менеджмент персоналу», «управління людськими ресурсами».

Тема реферату: Особливості управління персоналом у закордонних компаніях: можливості використання досвіду.

 

Тема 2. Управління персоналомяк соціальна система

Заняття № 2.1.

Форма проведення: семінар, практичне завдання.

Мета: визначення суті управління персоналом як соціальної системи.

Бліц-опитування дискусійного характеру за питаннями лекції з використанням поданого та додатково опрацьованого матеріалу з метою засвоєння теоретичного матеріалу.

Орієнтовний перелік питань для дискусії:

1. Характерні риси особистості, що пов'язані з її поведінкою в організації.

2. Ціннісна орієнтація працівника.

3. Індивід й індивідуальність: спільне та відмінне персоналу.

4. Основні характеристики персоналу організації.

5. Структура персоналу: організаційна, соціальна, штатна, рольова, функціональна.

6. Вимоги до професійно-кваліфікаційного рівня працівників. Компетентність і компетенції працівника.

7. Види компетенцій та їх рівні.

8. Професійна компетентність і професійна придатність.

Завдання 1.

Визначити особливості поведінки особистості, що пов’язані з її характерними рисами.

Таблиця 2.1. Характерні риси особистості, що пов'язані з її поведінкою у підприємстві

Характерні рисі Особливості поведінки
І. Інтерналізм    
2.Екстерналізм  
3. Авторитаризм  
4. Макіавелізм  
5. Орієнтація на досягнення (nAch)    
б. Схильність до ризику  

 

Питання для самостійної роботи:

1. Поняття особистості.

2. Класифікація персоналу за категоріями та її характеристика: виробничий персонал (робітники) та управлінський персонал (службовці), зміст виконуваних функцій та основні категорії в організаціях різних сфер діяльності.

3. Чисельність та структура персоналу організації. Нормативна, фактична облікова та середньооблікова чисельність працівників організації.

4. Співвідношення та зміст понять «професія», «спеціальність», «кваліфікація», «посада».

Тема реферату: Еволюція поглядів на управління персоналом

Заняття № 2.2.

Форма проведення: практичне заняття.

Мета: набуття практичних навичок щодо формування структури персоналу організації.

Завдання 1.

Дати характеристику рольової структури персоналу.

Таблиця 2.2. Рольова структура персоналу підприємства

Назва ролі Зміст ролі  
1. Творчі ролі  
Генератор ідей      
Компілятор ідей      
Ерудит      
Експерт    
Ентузіаст    
Критик    
Організатор    
2. Комунікаційні ролі  
Лідер      
Діловод      
Зв'язковий      
"Сторож"      
Координатор      
Провідник      
3. Поведінкові ролі  
Оптиміст      
Нігіліст      
Конформіст    
Догматик      
Коментатор    
Кляузник      
Борець за правду      
Громадський працівник      
"Важливий птах"      
"Казанська сирота"      
"Йорж"      
"Собі на розумі"      
Ледар      
"Наполеон"      
         
           

Завдання 2.

Вихідні дані:

Загальна чисельність постійного населення Одеської області станом на 1 січня 2012 року становила 2379962 осіб, в тім числі міського населення - 1576881 осіб і сільське населення 803081 осіб. Із загальної кількості населення знаходяться у віці: молодшому за працездатний – 377271 особа, працездатному – 1447525 осіб, старшому за працездатний – 555166 осіб. Серед осіб працездатного віку 17369 осіб вийшли на пенсію на пільгових умовах і не працюють та 22356 непрацюючих інвалідів. Серед працюючих зареєстровано 73429 осіб пенсійного віку та 2518 осіб, які не досягли працездатного віку. Кількість найманих працівників складала 653, 7 тис. чоловік.

Постановка завдання:

Визначити:

а) чисельність людських ресурсів Одеської області;

б) чисельність трудових ресурсів;

в) кількісну характеристику трудового потенціалу області;

г) чисельність робочої сили.

Розв’язання:

 

1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Відповідь: чисельність людських ресурсів Одеської області становить _______ особи.

 

2. Чисельність трудових ресурсів визначається за формулою:

де - чисельність населення в працездатному віці (1447525);

- чисельність непрацюючого населення працездатного віку: непрацюючі інваліди і особи, що вийшли на пенсію на пільгових умовах в працездатному віці __________________;

- працюючі пенсіонери (_____________);

- працюючі підлітки, молодші працездатного віку (____________).

Т= ___________________________________________________

Станом на 01.01.2012 року чисельність трудових ресурсів області становить 1483747 осіб.

3. Трудовий потенціал кількісно визначається чисельністю _____________________________________________________________:

Тпот.= ______________________ осіб.

 

4.____________________________________________________________:

Роб. сила = __________________ тис. осіб.

Завдання 3.

Вихідні дані:

В акціонерному товаристві «Ятрань» станом на 01.01.13 звітного року налічується 480 працівників, із яких 88 – адмінуправлінських працівників. Згідно штатного розкладу до складу адмінуправлінських працівників входили:

керівник господарства – 1 заступники керівника – 3 секретар-референт – 1 юрисконсульт – 1 головні спеціалісти – 8 фахівці облікової і планово-економічної служби – 22 нач. відділу кадрів – 1 працівники відділу кадрів - 2 управляючі відділками – 2 фахівці відділків – 6 (бухгалтер – 2, агроном – 2, механік – 2) бригадири, завфермами – 14 обліковці бригад, ферм – 14 керівники забезпечувальних підрозділів – 8 фахівці забезпечувальних підрозділів – 2 обліковці забезпечувальних підрозділів - 3

 

Усього робітників виробничих підрозділів – 340.

Усього робітників забезпечувальних підрозділів – 52.

Постановка завдання:

1. Визначити:

а) кількісний склад управлінського персоналу за категоріями: лінійні керівники, функціональні керівники, технічні виконавці;

б) кількісний склад лінійних керівників за рівнем управління: низової, середньої і вищої ланки;

в) загальну структуру персоналу.

2. Розрахувати:

а) середній діапазон управління (Ду);

б) навантаження працівників виробництва на одного працівника управління (Кв).

Розв’язання:

1 а.

Лінійні_керівники: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Функціональні керівники:__________________________________________________

__________________________________________________________________.

Технічні виконавці: ____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

Відповідь: _______________________________________________________.

1 б.

Низової ланки: ______________________________________________________

_________________________________________________________________________________.

Середньої ланки: ___________________________________________________.

Вищої ланки: _______________________________________________________.

 

1 в. Загальна структура персоналу:

Категорії персоналу К-ть працівників
осіб у відсотках до підрозділів
Працівники виробничих підрозділів    
Працівники забезпечувальних підрозділів    
Усього працівників виробництва    
Лінійні керівники    
Функціональні керівники    
Працівники апарату управління    
Всього адмінуправлінських працівників    
Загальна чисельність персоналу   100,0


2 а. Середній діапазон управління (Ду) розраховується за формулою:

де - чисельність працівників організації, які не виконують керівних функцій;

- чисельність лінійних і функціональних керівників.

__________________________________________________________________

Відповідь: на одного керівника припадає ________підлеглих.

 

2 б. Навантаження працівників виробництва ( ) на одного управлінського працівника ( )

Відповідь: на кожного адмінуправлінського працівника припадає ____ працівника виробництва.

 

Тема реферату: « Японська філософія управління персоналом »

Date: 2016-07-05; view: 435; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию