Тема 3.Особенности познавательной и речевой сферы ребенка в дошкольный период

1. Особенности психических познавательных процессов.

2. Сенсорное развитие дошкольников.

3. Особенности развития видов мышления.

4. Развитие воображения в дошкольном возрасте.

5. Память и внимание дошкольников.

6. Особенности развития речи в дошкольном возрасте.

7. Методы диагностики познавательной и речевой сферы дошкольников.

Тема 4. Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольника

1. Особенности эмоций, чувств и их проявление в период дошкольного детства. Социальные эмоции и нравственные чувства.

2. Эмоциональное неблагополучие детей и его причины.

3. Особенности формирования и развития воли. Волевые процессы ребенка в дошкольном возрасте. Развитие компонентов волевого действия.

4. Методы диагностики эмоционально-волевой сферы дошкольников.

Тема 5. Особенности потребностно-мотивационной сферы ребенка дошкольного возраста

1. Ведущие потребности дошкольного возраста. Особенности мотивов ребенка дошкольного возраста.

2. Появление новых мотивов и потребностей в разном возрасте. Изменение содержания мотивов и потребностей. Борьба и соподчинение мотивов. Соподчинение мотивов и произвольность поведения.

3. Методы диагностики потребностно-мотивационной сферы дошкольников.

Тема 6. Развитие личностной и морально-нравственной сферы ребенка дошкольного возраста

1. Особенности развития индивидуально-психологических свойств: свойства темперамента, характер и самосознание дошкольника.

2. Основные личностные новообразования дошкольного возраста.

3. Развитие нравственности дошкольника: когнитивная, эмоциональная и поведенческая сфера.

4. Методы диагностики личностных особенностей и морально-нравственной сферы дошкольников.