Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Разделы учебной дисциплины травматология, ортопедия, виды учебной деятельности и формы контроля
| п/№ | № семестра | Наименование раздела учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | |||||
| Л | ЛР | ПЗ | СРС | всего | |||||
| 1. | Травматология | - | Тестирование | ||||||
| Организация травматологической службы в РФ. Методы обследования больных в травматологии и ортопедии. Классификация, клиника, диагностика переломов. Принципы классификации переломов AO/ASIF | Блиц-опрос, тестирование | ||||||||
| Консервативные и оперативные методы лечения в травматологии и ортопедии. | Блиц-опрос, тестирование | ||||||||
| Регенерация костной ткани. Нарушение заживления переломов. Осложнения при лечении переломов: несросшиеся переломы, ложные суставы. Травматический остеомиелит. | Блиц-опрос, тестирование | ||||||||
| Повреждения костей верхней конечности (ключицы, лопатки, плечевой кости, повреждения костей предплечья, кисти). Топографическая анатомия, классификация, клиника, диагностика, лечение. | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | ||||||||
| Повреждения костей нижней конечности (бедренной кости, проксимального отдела голени, повреждения диафиза голени, лодыжек, стопы). Топографическая анатомия, классификация, клиника, диагностика, лечение. | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | ||||||||
| Повреждения мягких тканей. Повреждения менисков и связочного аппарата коленного сустава; ахиллова сухожилия, бицепса плеча, ротаторной манжеты плеча. Травматические вывихи. Привычный вывих плеча. | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | ||||||||
| Повреждения позвоночника. Анатомия. Классификация. Клиника. Диагностика. Лечение. Осложненные повреждения позвоночника. | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | ||||||||
| Переломы костей таза. Осложненные переломы таза. Классификация. Клиника, диагностика, лечение. | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | ||||||||
| Принципы оказания хирургической помощи при техногенных катастрофах мирного времени. Огнестрельные ранения и хирургическая обработка ран. Раневая инфекция: сепсис, анаэробная инфекция, столбняк. Клиника, диагностика, профилактика и лечение. Защита истории болезни. | Блиц-опрос, тестирование, | ||||||||
| п/№ | № семестра | Наименование раздела учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) п/№ | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) п/№ | |||||
| Травматология | Л | ЛР | ПЗ | СРС | всего | экзамен | |||
| - | |||||||||
| 1. | Повреждения магистральных кровеносных сосудов. Острая кровопотеря. Принципы инфузионной заместительной терапии. Трансфузии компонентов крови. | Блиц-опрос, тестирование | |||||||
| 2. | Травматический шок. Синдром длительного сдавления. Этиология и патогенез, клиническая картина, лечение. | Блиц-опрос, тестирование | |||||||
| 3. | Переломы ребер, грудины. Огнестрельные повреждения грудной клетки. | - | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | ||||||
| 4. | Переломы черепа. ЧМТ. Классификация, клиника, диагностика, лечение. | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | |||||||
| 5. | Сочетанная и множественная травма. Комбинированные поражения. | Блиц-опрос, тестирование, собеседование по ситуационным задачам | |||||||
| 6. | Термические поражения. Электротравма. Холодовая травма. Общее охлаждение в воде. | Блиц-опрос, тестирование | |||||||
| Ортопедия | |||||||||
| 7. | Приобретённые ортопедические заболевания у взрослых: деформирующий артроз, остеохондроз позвоночника, статические деформации стоп (hallux valgus, молоткообразные пальцы, продольное и поперечное плоскостопие). | Блиц-опрос, тестирование | |||||||
| 8. | Врождённые ортопедические заболевания у детей: врождённый вывих бедра, врождённая косолапость, врождённая мышечная кривошея. Нарушение осанки. Сколиоз. Сколиотическая болезнь. | Блиц-опрос, тестирование | |||||||
| 9. | Ампутации и протезирование. Опухоли костей и суставов. Итоговое занятие. | - | Блиц-опрос, тестирование | ||||||
| Всего: | |||||||||
| Экзамен | - | - | - | - | |||||
| ИТОГО: | |||||||||
Date: 2016-11-17; view: 298; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |