СДВГ и технологии содействия его преодолению

Сиротюк А.Л. Детская гиперактивность: причины, рекомендации //Дошкольное воспитание. 2007. №8. С.44-50;

Заваденко Н. Диагноз и дифференциальный диагноз синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей. СПб., 2005

Что должно быть отражено:

· Понятие СДВГ. Триада признаков.

· Технологии преодоления СДВГ с помощью упражнений на развития внимания (несколько технологий нужно провести с группой)

· Технологии преодоления СДВГ с помощью поведенческого подхода

· Литература с технологиями

Продолжительность сообщения – 20-30 минут

2. Творческие работы:

· Напишите 10 способов привлечь внимание учеников на уроке

· Подберите на развитие каждого свойства внимания детские игры, которые легко использовать в повседневной практике

3. Методика заполнения «Психологического дневника»

Методика оценки избирательности внимания // Практикум по общей психологии. СПб., 2006

Для работы Вам понадобится секундомер!

Методика направлена на определение избирательности внимания, а также для диагностики концентрации внимания и помехоустойчивости.

Инструкция: «Среди буквенного текста имеются слова. Ваша задача заключается в том, чтобы, как можно быстрее просматривая текст, найти и подчеркнуть эти слова».

Пример: рюклбюс радость фркнп

Время работы с бланком — 2 минуты

Стимульный материал:

Оценка результата

Оцени­вается количество выделенных слов и количество ошибок (пропущен­ные и неправильно выделенные слова).

В тексте содержится 25 слов.

Хорошим считается результат – 20 и более баллов (желательно без пропуска слов). Низкие показатели - 18 и менее баллов.

Ключ приведен на следующей странице

Ключ:

4. Глоссарий: внимание.

Практикум. Тема 9. Способы повышения продуктивности запоминания

Устные сообщения

Приемы мнемотехники

Козаренко В.А. Учебник мнемотехники. М., 2007

Зиганов М. А. Мнемотехника. М., 2000

Годфруа Ж. Что такое психология. Т. 1. М., 1999

Что должно быть отражено:

· Понятие мнемотехники

· История появления мнемотехники

· Приемы мнемотехники, применимые взрослыми при запоминании различного материала (классификация по характеру материала), несколько приемов нужно провести с группой

· Приемы мнемотехники для детей, несколько упражнений нужно провести с группой

· Литература с технологиями запоминания на основе искусственных связей

Продолжительность сообщения – 20-30 минут