Професійна діяльність викладацького складу

Одним з пріоритетних напрямів навчально-методичної роботи гімназії є використання новітніх технологій навчання з метою поглибленого вивчення англійської та німецької мов. Профільними предметами визначено країнознавство, англійська література, американська література, технічний переклад, ділове спілкування, машинопис. Наприклад, у процесі застосування проектної технології учні та вчителі гімназії активно використовують Інтернет ресурси: блоги, електронне листування, скайп- та флеш- конференції, вебінари, що дозволяє їм готувати власні мультимедійні презентації, створювати веб-сторінки, особисті профілі, а також використовувати цифрові технології для створення відеороликів та фотоколажів та он-лайн радіогазети. Цьому сприяє обладнаний комп’ютерний клас з вільним доступом до Інтернету і наявність інтерактивної дошки.

З 1993 року вчителі та учні гімназії були неодноразовими учасниками навчально-методичних заходів і проектів, що проводилися у партнерстві з Британською Радою. У підсумку, 8 учителів англійської мови пройшли стажування у Великобританії; 9 - успішно здали Кембриджський іспит ТКТ (Teacher Key Test) на володіння методикою викладання англійської мови.

Учителі гімназії є переможцями програм «Партнери в освіті» (PIE) та «Досягнення у викладанні англійської мови». У результаті цих програм у 1997 році на базі гімназії було апробовано підручник і впроваджено курс громадянської освіти англійською мовою у навчальний план школи.

Слід також відзначити активну участь учителів гімназії «Престиж» у конкурсі «Учитель року» в номінаціях «Англійська мова», «Німецька мова», «Українська мова та література», «Фізика», «Математика», «Правознавство» та «Хімія».