Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Порядок виконання роботи. 4.1 Проведення аналізу та класифікації ієрархічного принципу побудови наданої РЕА4.1 Проведення аналізу та класифікації ієрархічного принципу побудови наданої РЕА Ознайомитись з наявною конструкторською документацією на досліджувану електронну апаратуру. Оглянути зовнішній вигляд корпусу, розібрати роз’ємні гвинтові з’єднання для забезпечення доступу до всіх складових частин. Виконати необхідні виміри габаритних геометричних розмірів для складання компонувальної схеми з виділенням РК. Визначити можливість демонтування РК для подальшого огляду й аналізу. Виділити конструктивний автономний радіоелектронний комірець (РК), який складається з мінімально можливої кількості елементів нульового рівня і є експлуатаційною неавтономною складальною одиницею, та визначити можливість використання РК як типового елемента заміни. Виконати аналіз і класифікувати РЕА другого структурного рівня відповідно до форми, що запропонована у табл. 2.
Таблиця 2 – Класифікаційні ознаки другого структурного рівня
5 Зміст звіту 1. Мета роботи. 2. Найменування схеми. 3. У текстовій частині звіту обґрунтувати висновки щодо конструктивної складності, а також зазначити встановлені заходи, спрямовані на забезпечення доступу і можливості демонтування складових частин. 4. За результатами аналізу оформити класифікаційну таблицю. Контрольні питання 1. Сутність ієрархічної побутової РЕА. 2. Ознака, яка відрізняє перехід до вищого структурного рівня. 3. Рівні і елементи подальшого збільшення РЕА. 4. Основні напрями конструювання РЕА. 5. Функціонально-вузловий і функціонально-блоковий методи конструювання РЕА. Література: [1, с. 40–112; 4, с. 20–117; 5, с. 7–140; 7, с. 215–368].
|