Укажите строчку, на которой присутствуют местоимения разных разрядов

1) моему, вы, они, твоего, себя

2) кто, какой. чему, сколько, какого

3) некто, несколько, что-то, нечто

4) сам, весь, всякий, каждый

5) тот, этот, столько, такой

3. Найдите ошибку в образовании краткой формы имён прилагательных

1) живой – жив 3) братский – братск

2) светлый – светел 4) плохой – плох

4. Найдите столбик, в котором последовательно расположенные указания на падеж соответствуют падежу данных существительных:

Укажите правильную форму числительного восемьсот девяносто пять в родительном падеже.

1) восемьсот девяносто пяти

2) восьмисот девяноста пяти

3) восемьсот девяноста пяти

4) восьмисот девяносто пяти

5)восемьсот девяноста пять

Укажите предложение, в котором допущена ошибка, связанная с употреблением местоимений

1) На пригорке появилась первая трава, она зазеленела уже в апреле.

2) Встреча Чацкого с Фамусовым не принесла ему ничего хорошего.

3) Каждый из помещиков предлагает, чтобы Чичиков к нему приехал.

4) Мы ничего не знали об этой истории.

7. Укажите прилагательное, которые пишутся через дефис:

1) шарико(подшипниковый) комбинат

2) мало(симпатичный) человек

3) водо(непроницаемая) ткань

4) внешне(торговые) операции

8. Какую букву надо вставить?

9. Найдите числительное:

1) два;

2) двойня;

3) двойной;

4) двойка;

10. Какую букву надо вставить? Укажите столбик.

11. Какую букву надо вставить? Укажите столбик.

Задания для экзаменующегося. ПРИМЕЧАНИЕ: Задание 1 и 4 во всех билетах разное.

Задание 2 готовите самостоятельно – находите сведения об учёных-лингвистах и их деятельности самостоятельно6 в литературе, в других учебниках, в Интернете.

Задание 3 (Выберите правильный ответ) дано в 4-х вариантах, которые распределены по разным билетам.

Билет 1.

Задания:

1. Составьте и напишите краткий рассказ о языке по плану:

1) Определение

2) Основная функция

3) Возникновение языка: время, условия, праязыки

4) Группа восточнославянских языков

5) Высшая форма языка

6) Мировые языки

7) Русский язык как мировой и язык межнационального общения

2. Назовите 3 фамилии выдающихся учёных-лингвистов, через чёрточку напишите название области науки о языке, в которую они внесли свой вклад.

3. Выберите правильный ответ.