Правильно выделена основа слова

1) переложи ла

2) переложил а

3) переложила

12. Слово РФ образовалось

13. Правильно дана характеристика слова ПЕСОК

1) имя сущ., конкретное, нарицательное, неодушевлённое, 2 скл.

2) имя существительное, вещественное, нарицательное, неодушевлённое, 2 скл.

3) имя существительное, собирательное, нарицательное, одушевлённое, 3 скл.

14. Правильно образованы степени сравнения прилагательного ВЫСОКИЙ

1) выше, более высокий; высочайший, наиболее высокий

2) выше, более высокий, наиболее выше, самый высокий

3) выше, более выше, выше всех

15. Слово со следующими морфологическим признаками: неперех, несов. в., невозвр., 2-го спр., изъяв. накл, наст.вр., ед.ч., 3-е л. - употреблено в предложении

1) Таинственно шумит лесная тишина. (И.Бунин)

2) В шумном ропоте и песне безнадёжной я слышу жалобу. (И.Бунин)

3) Темнеет день за днём, - и вот опять слышна тоскующая песнь под звон угрюмых сосен. (И.Бунин)

Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы (подчеркните их) и знаки препинания. Дайте характеристику и разберите по членам часть предложения, обозначенную цифрой 4.

О доблестях о подвигах о славе я забывал на горес…ной земле когда твоё лицо в пр…стой оправ… передо мной сияло на столе ⁴. (А Блок)

Билет 5

1. Составьте и напишите краткий рассказ о лексическом составе языка по плану:

1) Определение: лексика – это …

2) Основные лексические словари

3) Активный словарный запас человека – это …

4) Пассивный словарный запас человека – это..

5) Различия лексического и грамматического значения слов

6) Родовое и видовое значение слов

2. Назовите 3 фамилии выдающихся учёных-лингвистов, через чёрточку напишите название области науки о языке, в которую они внесли свой вклад.

3. Выберите правильный ответ.