Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Коэффициент запаса светильников с люминесцентными лампами
| Характеристика объекта | Коэффициент запаса |
| Помещения с большим выделением пыли Помещения со средним выделением пыли Помещения с малым выделением пыли | 2,0 1,8 1,5 |
Таблица 10
Значение коэффициентов отражения потолка и стен
| Состояние потолка | rn,% | Состояние стен | rст,% |
| Свежепобеленный Побеленный, в сырых помещениях Чистый бетонный Светлый деревянный (окрашенный) Бетонный грязный Деревянный неокрашенный Грязный (кузницы, склады) | Свежепобеленные с окнами, закрытыми шторами Свежепобеленные с окнами без штор Бетонные с окнами Оклеенные светлыми обоями Грязные Кирпичные неоштукатуренные с тёмными обоями |
Таблица 11
Коэффициенты использования светового потока светильников с люминесцентными лампами
| Тип светильника | ОД и ОДЛ | ОДР | ОДО | ОДОР | Л71БОЗ ОЛ1Б68 | ||||||||||
| rn, % | |||||||||||||||
| rс, % | |||||||||||||||
| i | Коэффициенты использования, % | ||||||||||||||
| 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 1,1 1,25 1,5 1,75 2,0 2,25 2,5 3,0 3,5 4,0 5,0 |
Продолжение табл. 11
| Тип светильника | АОД и ШОД | ПВЛ - I | ||||||
| rn, % | ||||||||
| rс, % | ||||||||
| i | Коэффициенты использования, % | |||||||
| 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 1,1 1,25 1,5 1,75 2,0 2,25 2,5 3,0 3,5 4,0 5,0 |
Таблица 12
Коэффициенты использования светового потока светильников с лампами накаливания η, %
| Тип светильника | У | ШМ | ЛЦ | ГС | ||||||||
| rn, % | ||||||||||||
| rс, % | ||||||||||||
| i | ||||||||||||
| 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 1,1 1,25 1,5 1,75 2,0 2,25 2,5 3,0 3,5 4,0 5,0 |
5. ПРИМЕР РАСЧЁТА. Дано помещение с размерами: длина А = 24 м, ширина В = 12 м, высота Н = 4,5 м. Высота рабочей поверхности hрп = 0,8 м. Требуется создать освещенность Е = 300 лк.
Коэффициент отражения стен Rc = 30 %, потолка Rn = 50 %. Коэффициент запаса k =1,5, коэффициент неравномерности Z = 1,1.
Рассчитываем систему общего люминесцентного освещения. Выбираем светильники типа ОД, l = 1,4. Приняв h с = 0,5 м, получаем: h = 4,5 – 0,5 – 0,8 = 3,2 м; L = 1,4 × 3,2 = 4,5 м; L /3 = 1,5 м.
Размещаем светильники в три ряда. В каждом ряду можно установить 12 светильников типа ОД мощностью 40 Вт (с длиной 1,23 м), при этом разрывы между светильниками в ряду составят 50 см. Изображаем в масштабе план помещения и размещения на нем светильников (рис. 4). Учитывая, что в каждом светильнике установлено две лампы, общее число ламп в помещении N = 72. Находим индекс помещения i = 288 / (3,2(24 + 12)) = 2,5. По табл. 11 определяем коэффициент использования светового потока: h = 0,61.
 |
Определяем потребный световой поток ламп в каждом из рядов:
По табл. 1 выбираем ближайшую стандартную лампу – ЛТБ 40 Вт с потоком 2850 лм. Делаем проверку выполнения условия:
Получаем: -10 % ≤ 8,78 % ≤ +20 %.
|
 | |||
 | |||
В=12 м
А=24 м 
Рис 4. План помещения и размещения светильников с люминесцентными лампами
ЛИТЕРАТУРА
1. Долин П.А. Справочник по технике безопасности. – М.: Энергоатомиздат, 1982. – 800 с.
2. Кнорринг Г.М. Осветительные установки. – Л.: Энергия, 1981. – 412 с.
3. Справочная книга для проектирования электрического освещения / Под ред. Г.М. Кнорринга. – СПб.: Энергоатомиздат, 1992. – 448 с.
4. СНиП 23-05-95. Естественное и искусственное освещение.
5. ГОСТ 6825-91. Лампы люминесцентные трубчатые для общего освещения.
6. ГОСТ 2239-79. Лампы накаливания общего назначения.
Date: 2016-01-20; view: 1025; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |