Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Контрольные задания по теме №3
«Человек в историческом процессе»
Задание 1. На основе изучения конспекта лекций, источников и литературы дайте аргументированный ответ на следующие вопросы:
1. Чем социальная философия отличается от социологии?
2. Какие социально-философские концепции общества существуют?
3. Как проявляется натурализм во взглядах на общество?
4. Что такое технологический детерминизм?
5. Что такое экономический детерминизм?
6. Можно ли в принципе объяснить общественные явления и процессы без учета интересов и действий людей?
7. Каковы источники саморазвития общества?
8. Что человек может рассматривать в качестве объективных условий своей исторической деятельности?
9. Что человек может рассматривать в качестве субъективных условий своей исторической деятельности?
10. Почему результаты социальных действий человека не полностью совпадают с целями его деятельности?
11. Что такое историческая необходимость?
12. В чем специфика философского (в отличии от научного)
13. исследования человека?
14. В чем состоит уникальность человеческого бытия?
15. Что означает тезис экзистенциализма: «Существование
16. предшествует сущности»?
17. Как соотносятся друг с другом категории «Я», «личность»,
«индивидуальность»?
18. Почему многие философы говорят о человеке как о тайне?
19. Что означает понятие «философская антропология»?
20. Почему смысл жизни является высшей человеческой ценностью?
Задание 2. Заполните следующую таблицу.
| Философские школы | Представления об обществе |
Задание 3. Письменно составьте сравнительную характеристику западного и восточного типов личности
Задание 4. Заполните следующую таблицу.
| Философские школы | Представления о человеке |
Творческие задания (эссе)
1. Общество как система социальных связей. Какие социальные связи вы считаете наиболее важными для устойчивого развития общества? Какие –для гармоничного развития человека?
2. Личность и массы в истории. Какую иерархию выдающихся личностей в мировой истории вы можете предложить?
- Социальная типология истории. Проведите сравнение сильных и слабых сторон формационной и цивилизационной концепций общественного развития.
4. Социальные и личностные следствия из формулы К.Маркса: «Сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду, она есть совокупность всех общественных отношений»
Date: 2016-01-20; view: 575; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |