Диагностика силы мотивационной установки к достижению успеха. Опросник Т.Элерса

Данный тест построен на неспецифическом для спота вербальном материале, что делает его нейтральным как по отношению, как к виду спорта, так и к квалификации спортсмена.

Инструкция: "Вам необходимо на каждое из 41 суждений ответить "да" (+) или "нет"(-) и зафиксировать свой ответ в протоколе опыта.

1. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на неопределённое время.

2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100% выполнить задание.

3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я всё "ставлю на карту".

4. Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю решение одним из последних.

5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой.

6. В некоторые дни мои успехи ниже средних.

7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим.

8. Я боле доброжелателен, чем другие.

9. Когда я отказываюсь от трудного задания, то потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нём я добился бы успеха.

10. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах отдыха.

11. Усердие - это моя основная черта.

12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы.

13. Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой занят.

14. Порицание стимулирует меня больше, чем похвала.

15. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком.

16. Препятствия делают мои решения более твёрдыми.

17. У меня легко вызвать честолюбие.

18. Когда я работаю без вдохновения, это обычно заметно.

19. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других.

20. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас.

21. Нужно полагаться только на самого себя.

22. В жизни мало вещей более важных, чем деньги.

23. Всегда, когда мне предстоит выполнить важное задание, я ни о чём другом не думаю.

24. Я менее честолюбив, чем многие другие.

25. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу.

26. Когда я расположен к работе, я делаю её лучше и квалифицированнее, чем другие.

27. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать.

28. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не по себе.

29. Мне приходится выполнять ответственную работу чаще, чем другим.

30. Когда мне приходится принимать решение, я стараюсь делать это как можно лучше.

31. Мои друзья иногда считают меня ленивым.

32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег.

33. Бессмысленно противодействовать воле руководителя.

34. Иногда не знаешь, какую работу придётся выполнять.

35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив.

36. Я обычно обращаю мало внимания на свои достижения.

37. Когда я работаю вместе с другими, моя работа даёт большие результаты, чем работа других.

38. Многое, за что берусь, я не довожу до конца.

39. Я завидую людям, которые не загружены работой.

40. Я не завидую тем, кто стремится к власти и положению.

41. Когда я уверен, что я стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я могу пойти на крайние меры.

Оценка уровня реактивной и личностной тревожности (по Ч.Д.Спилбергу, Ю.Л.Ханину)

Прочитайте внимательно каждое из приведённых ниже предложений и напишите соответствующую букву в бланке рядом с номером предложения. Над вопросами долго не думайте, поскольку правильных и неправильных ответов нет.

Литература: Физиологические основы здоровья/Под ред.: заслуженного деятеля науки РФ, докт.Б.Н., проф. Р.И. Айзмана и докт. мед. н., проф. А.Я. Тернера. - Новосибирск: Издательская компания "Лада", 2001. - 524с.

Рубанович В.Б.. Врачебно-педагогический контроль при занятиях физической культурой: Учебное пособие. - Новосибирск, 1998. - 283