Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Физиология кафедрасы. № 6 сабаққа таратылатын материал





№ 6 сабаққа таратылатын материал

Сабақ тақырыбы: Қозғыш тіндердің физиологиясы, ОЖЖ және ВЖЖ-ның

қорытынды сабағы

 

I. Ұйымдастыру бөлімі:

Ұйымдастыру сұрақтары. Сабақтың тақырыбын айту, тақырыптың өзектілігіне мән беру, сабақтың оқыту мақсатын алға қою. Сабақтың жоспары.

 

II. Негізгі білім деңгейін бағалау:

Бірінші деңгейлік тесттік бақылауды жүргізу. Тесттік сұрақтар 2 варианттан тұрады. Берілген 5 жауаптан дұрыс жауапты таңдау.

III. Студенттердің өз бетімен атқаратын жұмысы:

Бір сұрағы зерттеу тәсіліне, аралық бақылаудың үш сұрағын талқылау.

IV. Студенттердің жалпы білімін бағалау мен сабақтың қорытындысын жасау:

Студенттердің сабақтағы білімдері 1-4 пункт бойынша бағаланады:

1 – баға – тесттің қорытындысы бойынша (бастапқы білім денгейі)

2 – баға – студенттердің өзіндік жұмысы

3 – баға – студенттердің мұғаліммен бірге жұмысы

4 – баға – тұжырымдық бақылау қортындысы бойынша барлық бағалар қосылады.

Орташа арифметикалық бағасы есептелініп, педагогикалық журналға қойылады. Сабақ

барысында студенттердің белсенділігі есепке алынып, мұғалім орташа бағасын қояды.

V. Келесі сабақтың әдістемелік нұсқауымен, көмекші құралдарымен таныстыру:

Ішкі сөлініс бездері.

 

 

 

 

«Астана медицина университеті» АҚ

 

Қалыпты физиология кафедрасы

 

№ 7 ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚҚА

АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК ӨҢДЕУ ҚҰРЫЛЫМЫ

051302 «Стоматология» мамандығы бойынша

Тақырып: Ішкі сөлініс бездері.

Сағат саны: 4

 

Курс: 2

 

 

 

 

Құрастырушы:

Аға оқытушы Тулеубаева А.А.

 

 

Астана 2013ж.

 

1. Тақырыбы: Ішкі сөлініс бездері.

2. Мақсаты: Эндогриндік бедер, олардың гармондарының бөлінуінің реттелінуі, бір-біріне бірлесе әсер етуі туралы клиникалық тәжірибеде қажет. Өйткені гормондар физикалық, жыныстық және ойлық дамуды, гомеостатикалық қызметпен қабілетті физиологиялық жүйелердің белсенділігінің бейімделуін қамтамасыз етеді.

3. Оқу мақсаты: Гормондардың түзілу реттелісінің негізгі принциптері мен олардың әсер ету механизмін анықтау.Жыныстық, қалқанша, қалқансерік, ұйқы бездері реттелінісінің негізгі принципін ұйымдастыру.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Эндокриндік жүйе, оның маңызы мен жалпы қасиеттері. Гормондардың әсер ету механизмі мен оның жолдары.

2. Гипофиз гормондары, оның организмдегі ролі. Гипоталамо-гипофизлық жүйесінің эндокриндік бездерінің қызметін реттеуге қатысуы. Гипофиз гормондарының тіс-жақ жүйесіне әсері.

3. Эпифиз. Қалқанша безі. Олардың сөліністік қызметі және басқа бездермен байланысы.

4. Қалқанша және қалқанша серік бездерінің физиологиясы, оның тіс тініндегі минерал алмасуды реттеудегі ролі.

5. Ұйқы безінің эндокриндк қызметі және оның зат алмасуын реттеуге қатысуы.

6. Бүйрек үсті бездерінің физиологиясы. Оның қыртысты және милы қабатының организм қызметін реттеудегі маңызы, тіс-жақ жүйесіне әсері.

7. Гипоталамо-гипофизарлық-адренал жүйесінің организмнің бейімделу реакциясына қатысуы.

8. Жыныс бездері. Ерлер мен әйелдердің жыныс гормондары.

9. Тіндік гормондар. Сілекей бездерінің инкреторлық қызметі.

 

5. Білім берудің және оқытудың әдістері (шағын топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұптасып жұмыс істеу, презентациялар, кейстади және т.б.)

1. «Сіз стресс әсеріне ұшырадыңыз ба?» атты тестті жүргізу.

2. Аналық жыныс циклінің жобасын салу.

3. Кесте мен сызбанұсқаны салу:

А) Әйелдің жыныстық циклінің сызбанұсқасы

Б) Ішкі сөлініс бездері және оның гормондары

В)Кесте Эндокринді бездердің гормондары

6. Әдебиет:

1. Адам физиологиясы. Х.К. Сәтбаева, А.А.Өтепбергенов, Ж.Б. Нілдібаева, Алматы, 2005, 663 б.

2. Адам анатомиясы. А.Р. Рахишев, Алматы, 2005, 598 б.

3. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабақтарға жетекшілік нұсқаулар.

Сайдахметова А.С., Рахыжанова С.О. Семей, 2006 г. - 174 бет.

7. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. – Алматы, 2004ж. 78 бет.

Қосымша:

8. Рахишев А.Р. Русско-казахский толковый словарь медицинских терминов. (каз., русс.), А-Ата, 2002, 550 б.

9. Ибраева С.С. Организмнің шартты-рефлекторлық әрекеті және оның

нейрофизиологиялық тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. Астана, 2006, 52 б.

7. Бақылау: ситуациялық есептерді шешу және билет бойынша жазбаша бақылау.

 

«АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» АҚ

Date: 2015-12-13; view: 937; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию