Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 5. 1. Разработать таблицу, включающую разные типы и форматы данных
Семестр
Задание №1.
1. Разработать таблицу, включающую разные типы и форматы данных. В таблице также должна использоваться простая формула (или формулы).
2. Выполнить форматирование данных таблицы.
3. Оформить таблицу границей и заливкой.
Задание №2.
1. На листе 1 рабочей книги разработать кроссворд на любую выбранную Вами тематику (вопросов должно быть не менее 9).
2. Высота строк – 27, ширина столбцов – 5.
3. Все вопросы занести в кроссворд как примечания, в которых указать: «по вертикали» или «по горизонтали» вопрос, далее – сам вопрос. Номер вопроса указывается в клетке.
4. Оформить кроссворд границей и заливкой.
5. Дать имя листу 1 – «Кроссворд».
6. На листе 2 рабочей книги – кроссворд с ответами (ответы занести в клетки).
7. Выполнить форматирование шрифта.
8. Дать имя листу 2 – «Ответы».
Задание 3.
Привести пример таблицы, в которой будут производиться вычисления по формулам, содержащим относительные и абсолютные (или смешанные) ссылки.
Под таблицей указать, какой адрес является относительным, а какой – абсолютным.
Задание 4.
В соответствии с вариантом (порядковый номер в журнале) произвести табулирование функции. Шаг изменения Dx выбирается самостоятельно.
| № п/п | Функция | Значения параметров | Диапазон аргумента х |
| Y=a*x3+b*x2+c*x | A=0,7 b=-1,3 c=2 | -5,…,5 | |
| Y=a/(x3+b) | A=7 b=-5 | -10,…,10 | |
| Y=a*(x+b)3 | A=0,7 b=-5 | -15,…,15 | |
| Y=x3-3*a2+x | A=3 | -7,…,+7 | |
| Y=a*x2+b*x3+1 | A=0,5 b=3 | -12,…,+12 | |
| Y=a*x3+(b+c)2 | A=2 b=0,5 c=4 | -10,…,10 | |
| Y= x2-3*a3+x | A=5 | -15,…,15 | |
| Y=a/(x3+b) | A=5 b=-7 | -10,…,10 | |
| Y=x3-3*a2+x | A=4 | -9,…,+9 | |
| Y=a*x2+b*x3+1 | A=0,5 b=3 | -12,…,+12 | |
| Y=a*(x+b)3 | A=0,7 b=-5 | -15,…,15 | |
| Y=a*x3+b*x2+c*x | A=0,7 b=-1,3 c=2 | -5,…,5 | |
| Y=a*x3+b*x2+c*x | A=0,7 b=-1,3 c=2 | -5,…,5 | |
| Y=a/(x3+b) | A=7 b=-5 | -10,…,10 | |
| Y=a*(x+b)3 | A=0,7 b=-5 | -15,…,15 | |
| Y=x3-3*a2+x | A=3 | -7,…,+7 | |
| Y=a*x2+b*x3+1 | A=0,5 b=3 | -12,…,+12 | |
| Y=a*x3+(b+c)2 | A=2 b=0,5 c=4 | -10,…,10 | |
| Y= x2-3*a3+x | A=5 | -15,…,15 | |
| Y=a/(x3+b) | A=5 b=-7 | -10,…,10 | |
| Y=x3-3*a2+x | A=4 | -9,…,+9 | |
| Y=a*x2+b*x3+1 | A=0,5 b=3 | -12,…,+12 | |
| Y=a*(x+b)3 | A=0,7 b=-5 | -15,…,15 | |
| Y=a*x3+b*x2+c*x | A=0,7 b=-1,3 c=2 | -5,…,5 |
Задание 5.
Решить задачи с использованием функций. Каждую задачу оформить на отдельном листе рабочей книги. Имена листов – Задача1, Задача2, Задача3.
1)
2)
3)
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| References. 1. Государственная Программа развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы | | | Доступные курсы Hokkaido University Summer Institute |
Date: 2016-02-19; view: 401; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |