Ход выполнения работы. 2.6.1 По данным анализов в весовой форме (приложение) рассчитать молярную и процент – молярную формы выражения химического состава воды

2.6.1 По данным анализов в весовой форме (приложение) рассчитать молярную и процент – молярную формы выражения химического состава воды. Результаты расчёта занести в таблицу 5.

2.6.2 Рассчитать жесткость воды, выразив её в моль и немецких градусах жесткости (таблица 5).

2.6.3 Определить минерализацию в г/дм³ (таблица 5).

2.6.4 Определить класс, группу и тип воды по классификации И.О. Алекина. Результаты записать в виде символов (таблица 5).

2.6.5 Записать химический состав воды в виде формулы Курлова.

2.6.6 Построить треугольники анионного и катионного состава, нанести точки содержания анионов и катионов, указав номера анализов.

2.6.7 Изобразить химический состав воды на графике – квадрате П.И. Толстихина, указав номера анализов (рисунок 5).

2.6.8 Провести проверку правильности нанесения точек на графиках, с точки зрения соответствия их положения классификации О.А. Алекина.

2.6.9 Изобразить химический состав проб воды в графиках – прямоугольниках.

2.6.10 Построить гидрохимический профиль А.А. Бродского.

2.6.11Оценить пригодность воды для различных целей пользуясь таблицами и формулами приведёнными в рекомендации.

Заключение

Вода является сильнейшим растворителем горных пород и представляет раствор сложного состава с очень широким диапазоном содержания растворенных веществ как по числу, так и по концентрации. Химический состав воды определяет возможность применения её для различных целей (хозяйственно-питьевого использования, орошения), а также агрессивное свойство по отношению к цементу бетона. Количественное содержание этих ионов в исследуемой воде устанавливается методами аналитической химии.

Основываясь на знаниях, полученных по курсу «Общая химия» проделать анализ химического состава природных вод, уметь графически изображать их результаты, оценивать пригодность для различных целей.