Основные правила работы при выполнении заданий логопеда

1. Логопедические домашние задания выдаются в пятницу и воз­вращаются в понедельник (даже в случае болезни ребенка).
2. Домашнее задание ребенок выполняет с родителями в течение 15—20 минут 2—3 раза в день. При выполнении компьютерных зада­ний логопеда необходимо следить за временем пребывания ребенка за компьютером: по 10—15 минут не более трех раз в неделю.
3. Если вы заметили, что у ребенка пропал интерес к занятию, прекратите его, возобновив снова спустя некоторое время.
4. Артикуляционная гимнастика выполняется перед зеркалом. Консультацию о правильном ее выполнении вы можете получить у логопеда.
5. Ваша речь должна быть образцом для ребенка.
6. Не заостряйте внимание ребенка на недостатках его речи. Однако, когда изучаемый звук находится на этапе автоматизации (т. е. поставлен), родителям нужно в ненавязчивой форме напоминать о его правильном произношении.
7. Пусть выполнение домашних заданий станет для ребенка игрой.
8. Приучайте ребенка бережно относиться к тетради и прилагае­мым карточкам (карточки сдаются вместе с тетрадью).
Помните: совместная работа логопеда, воспитателей и родителей определит общий успех коррекционного обучения, а главное — под­готовит ребенка к успешному овладению школьной программой