Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 1.2. Установите соответствие между понятием и определением
| 1.Бессознательная информация | а) Наука, изучающая систему идей, взглядов на мир и место в нем человека |
| 2. Реальное бытие | б) результат познавательного процесса |
| 3. Идеальное бытие | в) Бытие, которое имеет пространственно-временной характер, оно индивидуально и неповторимо и означает действительное существование вещи или человека. |
| 4.Самосознание | г) Бытие, которое представляет собой сущность предмета, оно лишено временного, практического характера, остается неизменным, им обладают идеи, ценности, понятия. |
| 5.Философия | д) Совокупность психических процессов, лежащих вне сферы осознанного, не подчиняющихся контролю со стороны разума и рассудка. |
| 6. Знание | е) Ощущение, восприятия, эмоции, чувства, которые не были переработаны сознанием. |
| 7. Бессознательное | ж) Свойство человеческого мозга воспринимать, осмысливать и активно преобразовывать окружающую действительность. |
| 8.Общественная психология | з) Вид общественного сознания, который отражает общественное бытие с позиций интересов тех или иных социальных групп, классов, партий. |
| 9. Сознание | и) Вид общественного сознания, характеризующий душевную, эмоционально-волевую жизнь людей на обыденном, бытовом уровне. |
| 10.Общественная идеология | к) Сознание человеком своего тела, своих мыслей и чувств, своего положения в обществе, отношения к другим людям. |
Задание 1. 3. Составьте логическую схему, используя ключевые понятия.
Деятельность, субъект деятельности, объект деятельности, орудия деятельности, цель, средства, поведение, действия, мотив, потребности, виды деятельности.
Деятельность= _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Date: 2015-10-21; view: 5197; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |