Тема для обсуждения. 1) Сколько насчитывается столпов имана?

1) Сколько насчитывается столпов имана?

2) В каждый кружок, обозначающий столп имана, поставьте соответствующую цифру:

() Вера в Аллаха ()Вера в Судный День

() Вера в ангелов ()Вера в предопределение, как в хорошее, так и нехорошее

() Вера в посланников () Вера в небесные Писания

3) Всевышний сказал: «Он узаконил для вас в религии то, что заповедал Нуху, и то, что Мы внушили тебе в откровении, и то, что Мы заповедали Ибрахиму, Мусе и Исе» (сура «Аш-Шура», аят 13).

Всевышний также сказал: «Мухаммад – посланник Аллаха» (сура

«Аль-Фатх», аят 29).

Через веру в эти шесть столпов имана человек становится счастливым в этом мире и в последней жизни

III

Примечания для учителя:

Ø Разъясните ученикам смысловое значение слова «иман» (вера), а это – убеждение в сердце, произнесение языком и совершение дел органами тела;

Ø Поясните ученикам известный хадис Джибриля, мир ему, в котором, в частности, сказано: «“И расскажи мне об имане!” (Пророк) ответил: «(Иман состоит в том, чтобы) ты верил в Аллаха, в Его ангелов, в Его Писания, в Судный День и в предопределение, как хорошее из него, так и нехорошее» (передал Муслим в своем

«Сахихе», № 8);

Ø Поясните ученикам, что счастье человека в этом мире и в последней жизни заключается в вере в эти шесть столпов имана;

Ø Объясните ученикам, что к признакам веры относится: любовь к Аллаху и повиновение Ему; осознание того, что Аллах постоянно наблюдает за нами и знает все наше скрытое и явное; запоминание наизусть Корана, размышление над его аятами и совершение дел в соответствии с ними; подготовка к Судному Дню через совершение благих дел; довольство предустановлением и предопределением Аллаха;

Ø Упомяните имена некоторых пророков, ангелов, а также названия Писаний, которые ниспослал Аллах;

Ø Обучите учеников некоторым выражениям, которые указывают на предустановление и предопределение Аллаха. Например, каддара-Ллаху уа ма шаа фаъаля (Это предопределил Аллах, и то, что Он пожелал, произошло).

Ø Разъясните ученикам необходимость веры в эти шесть столпов имана, а также то, что отрицание хотя бы одного из этих столпов имана делает человека неверующим.

Цель данного урока:

1- Ученики должны перечислить все шесть столпов имана;

2- Разъяснить ученикам шариатское суждение о вере в эти шесть столпов;

3- Пояснить ученикам, что вера – это убеждение, слово и дело.