Подсказки

[18]

Виноград – 8; огурец – 1; морковь – 1;

груша – 6; орех – 0; яблоко – 6;

лимон – 8; банан – 9; персик – 0.

кукуруза – 4;

Змея – 7; белка – 2; бабочка – 8;

улитка – 6; медведь – 0; жираф – 4;

крокодил – 1; обезьяна – 9; верблюд – 3. морская звезда – 5;

[19]

1 – ветка;

2 – скрученный листок;

3 – корни;

4 – ель (ветки с одной стороны);

5 – срубленное дерево;

6 – листок;

7 – сломанная ветка;

8 – переплетение ствола;

9 – дерево, склоненное ветром; 0 – пень.

[20]

Номер дома – 3; цветок; усы и брови живущего там человека; подсвечник с тремя подставками для свечей; часы в резной раме; расческа; оборки скатерти.

Число ступенек, количество учеников, стул, оценка, время.

Высокий юноша, эскимо, ружье, девушка с косой, шпиль башни.

[21]

10, 67, 90, 28, 51, 40, 60, 87, 84.

781, 246, 875.

[22]

Рисунок 1: 13, 26.

Рисунок 2: 34, 57.

Рисунок 3: 81, 90.

[23]

Red (рэд) – КРАСНОЕ надеваем РЕДко.

Black (блэк) – БЛЕКнут ЧЕРНЫЕ краски.

White (вайт) – БЕЛАЯ ВАТа.

Green (грин) – ГРИНпис – «зеленый мир».

Stand (стэнд) – СТОЯТЬ у СТЕНДа.

Sleep (слип) – когда хочется СПАТЬ, СЛИПаются глаза.

Run (ран) – БЕГ РАНо утром.

Cat (Кэт) – КОШКА по имени КЭТрин.

Ball (бол) – БОЛьшой МЯЧ.

Bag (бэг) – БЕГать с СУМКОЙ.

Gruff (граф) – ГРУБЫЙ ГРАФ.

Monk (манк) – МОНАХ купил МАНКУ.

Pilus (пилюс) – ПИЛЮ С другом ВОЛОСы.

Lac (лак) – кот ЛАКает МОЛОКО.

Venter (вентер) – ВЕНТилятор сдул все крошки, и мой ЖИВОТ пустой.

Clava (клава) – тетя КЛАВА стоит с ДУБИНОЙ.

Sidus (сидус) – СИДеть и смотреть на ЗВЕЗДы.

Sapo (сапо) – МЫЛОм мыли САПОги.

Blick (блик) – БЛИКи огней играли во ВЗГЛЯДе.

Kuhn (кух) – КОРОВА на КУХне.

Fisch (фиш) – РЫБЫ играют в ФИШки.

Rad (рад) – РАД, что купил КОЛЕСО.

Angel (ангель) – АНГЕЛ сидит на берегу с УДОЧКОЙ.

Lippe (липпэ) – ЛИПкие ГУБЫ.

Tier (тир) – ЗВЕРИ пришли в ТИР.

Kiste (кист) – в ЯЩИКе лежат КИСТи.

[24]

Брови не были видны, глаза были меньше, ноздри были другой формы, рот меньше, а волосы короче.

[25]

Брюки – ремень;

ягода – варенье;

птица – перья;

лес – грибы;

дождь – лужи;

ножницы – бумага;

сон – подушка;

пенал – школа;

стержень – ручка;

стол – скатерть.

[26]

Берет напоминает ТАРЕЛКУ, а помпон – ЯБЛОКО; дамская сумочка открывается – человек тоже может открыть ГАРАЖ; КАССЕТУ мы положим в карман; прямая юбка напоминает ТРУБУ; шнурки на ботинках – это МАКАРОНЫ; ТЕЛЕФОН девочка поднесет к уху; БУСЫ представим на шее; белый цвет одежды – БЕЛИЛА; полоски на пиджаке – РЕЛЬСЫ.

Расцветка шкурки похожа на тельняшку МОРЯКА, на уши можно повесить СЕРЬГИ, грива напоминает ЩЕТКУ, при плохом зрении глазам могут помочь ОЧКИ, цокот копыт напоминает звук работающей КЛАВИАТУРЫ.

Петушиный гребень – это РАСЧЕСКА, перья похожи на разноцветные ЛИСТЬЯ, на петушиные лапки наденем БОТИНКИ, у САМОЛЕТА тоже есть крылья, а хвост напоминает ВЕЕР.

[27]

Придумайте веселую историю с этими словами.

[28]

Григорий – собирает ГРИбы в Горах.

Оксана – стоит ОКоло Саней.

Борис – варит БОрщ с РИСом.

Лада – марка автомобиля.

[29]

Релькин – мужчина, который на РЕЛЬсах смотрит КИНо.

Комлиц – у молодого человека КОМар на ЛИЦе.

Черкашина – угощает всех ЧЕРной КАШей.

Маликов – носит с собой МАЛенький КОВш.

[30]

Башмакова – певица, которая поет в башмаках.

Цыганков – журналист, который работает у цыган.

Ротов – токарь, который работает с закрытым ртом.

Горенский – писатель, у которого на столе горит лампа.

[31]

1) ребро пакета;

2) 2 литра;

3) отрезанный уголок в виде треугольника;

4) донышко у пакета;

5) пакет в разорванном виде;

6) капля молока;

7) струя молока, которая льется из пакета;

8) из пакета можно сделать кормушку для птиц;

9) ковшик для кипячения молока;

0) пролитое молоко.

[1]Петрович В. Г. История. Подготовка к экзамену 9 кл. – Саратов: Лицей, 2003

[2]Зиганов М. А, Козаренко В. А Мнемотехника (техника запоминания на основе визуального мышления). – М.: Образование, 2002

[3]Лапп Д. Как улучшить память в любом возрасте. – СПб.:Питер, 2003.

[4]Петрович В. Г. История. Подготовка к экзамену 9 кл. – Саратов: Лицей, 2003

[5]Зиганов М. А, Козаренко В. А Мнемотехника (техника запоминания на основе визуального мышления). – М.: Образование, 2002

[6]Лапп Д. Как улучшить память в любом возрасте. – СПб.:Питер, 2003.

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]Петрович В. Г. История. Подготовка к экзамену 9 кл. – Саратов: Лицей, 2003

[19]Зиганов М. А, Козаренко В. А Мнемотехника (техника запоминания на основе визуального мышления). – М.: Образование, 2002

[20]Лапп Д. Как улучшить память в любом возрасте. – СПб.:Питер, 2003.

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

[30]

[31]