Задание 1. Начальник высказывает необоснованные претензии по поводу работы подчиненного, как будет действовать подчиненный в зависимости от различных типов характера

Начальник высказывает необоснованные претензии по поводу работы подчиненного, как будет действовать подчиненный в зависимости от различных типов характера начальника?

Задание 2

Вам необходимо, чтобы знакомый вернул вам крупную сумму, которую он задолжал. Как Вы поступите, зная характер Вашего знакомого?

Вариант 5

Теоретическая часть: Межличностные отношения в трудовых коллективах. Специалист и трудовой коллектив

Практическая часть:

Задание1

Проведите психологический анализ конкретной конфликтной ситуации, имевший место в вашем трудовом коллективе.

Задание2

Ваш непосредственный начальник, минуя вас, дает срочное задание вашему подчиненному, который уже занят выполнением вашего ответственного задания. Вы и ваш начальник считаете свои задания неотложными.

Выберите наиболее приемлемый для вас вариант решения:

а) не оспаривая задание начальника, буду строго придерживаться должностной субординации, предложу подчиненному отложить выполнение текущей работы;

б) все зависит от того, насколько для меня авторитетен начальник;

в) выражу подчиненному свое несогласие с заданием начальника, предупрежу его, что впредь в подобных случаях буду отменять задания, поручаемые ему без согласия со мной;

г) в интересах дела предложу подчиненному выполнить начатую работу.

Вариант 6

Теоретическая часть: Деятельность как высшая форма человеческой активности

Практическая часть:

Задание1

Определите, в каких ниже приведенных случаях поведение является деятельностью, а в каких нет:

1) Ребенок перекладывает игрушки с места на место.

2) Пожилые люди прогуливаются на свежем воздухе.

3) Человек грызет ногти в состоянии задумчивости.

4) Студент пропускает утренние занятия, так как ему не хочется рано вставать.

5) Школьник рисует каракули на страницах учебника.

6) Продавец обслуживает покупателей.

7) Врач не оказывает необходимой помощи прохожему, нуждающемуся в ней.

8) Человек разговаривает во сне.

9) Подросток ходит по комнате из угла в угол, так как ему нечего делать.

Задание2

Проанализируйте хорошо знакомые Вам виды деятельности (игровую, учебную, трудовую), выделив в них мотив, цель, задачи, условия выполнения, действия и операции.

Вариант 7

Теоретическая часть: Модели, методы, стили воспитания в современной семье: традиции и новаторство

Практическая часть:

Задание 1

Подросток не выполняет требований родителей (поздно возвращается домой, грубит, игнорирует домашнюю работу и т.п.). Проанализируйте возможные причины и перечислите способы решения данной проблемы.

Задание 2

Как заставить ребенка выучить таблицу умножения? Платить ему за каждую выученную колонку? Простимулировать другим образом? Дайте развернутый обоснованный ответ.

Вариант 8

Теоретическая часть: Стресс: способы профилактики и преодоления

Практическая часть: