Мета та завдання навчальної дисципліни. Міністерство освіти і науки України

Міністерство освіти і науки України

Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського

Інноваційний менеджмент

(назва навчальної дисципліни)

Програма

навчальної дисципліни

підготовки ______ магістра_ _________________

(назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

напряму __________________________________

(шифр і назва напряму)

Спеціальності 8.18010012 „Управління інноваційною діяльністю ”

(шифр і назва спеціальності)

КРЕМЕНЧУК 2013

РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Кременчуцький національний університет

імені Михайла Остроградського

(повне найменування вищого навчального закладу)

РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: проф. Маслак О.І.

Обговорено та рекомендовано до видання методичною комісією КрНУ за спеціальністю 8.18010012 „ Управління інноваційною діяльністю ”

(шифр і назва напряму)

Протокол від “___01____” ____03___ 2013 року, №__

Голова _____________ О.І.Маслак

(підпис) (ініціали, прізвище)

Вступ

Програма вивчення навчальної дисципліни «Інноваційний менеджмент» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки магістра спеціальності 8.18010012 «Управління інноваційною діяльністю».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є інноваційний процес та інноваційна діяльність.

Міждисциплінарні зв’язки: «Інноваційний менеджмент» використовує термінологію та методи таких дисциплін як «Стратегічний менеджмент», «Інвестиційний менеджмент», «Корпоративне управління», «Економіка підприємства».

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

змістовий модуль 1 − загальні основи та принципи інноваційного менеджменту;

змістовий модуль 2 − управління інноваціями та стратегія розвитку підприємства, Ефективність використання інновацій.

Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни«Інноваційний менеджмент» є формування цілісної системи знань щодо інновацій та механізму управління ними, набуття навичок управління інноваційними процесами на підприємстві, в галузі, регіоні та країні.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Інноваційний менеджмент» є: вивчення теорії та практики управління нововведеннями, законодавчих актів в інноваційній сфері, питання організації, планування та регулювання інноваційної діяльності; сприяти підвищенню науково-практичного рівня спеціалістів, їх компетенції щодо управління інноваційними процесами в економіці України.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати: теорію й практику управління нововведеннями, законодавчі акти в інноваційній сфері, питання організації, планування та регулювання інноваційної діяльності;

вміти: вдало та творчо використовувати сучасні досягнення науки й практики в процесі розробки та прийняття рішень щодо нововведень, розроблювати пропозиції по формуванню інноваційної стратегії й тактики підприємства, аналізувати можливості здійснення інноваційних змін, обґрунтовувати інноваційні проекти, пропонувати дії по підвищенню ефективності використання ресурсів.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 162 години (в тому числі лекції – 28 год., практичні заняття – 26 год., самостійна робота – 108 год.) / 4,5 кредити ECTS.