Порядок і критерії оцінювання знань студентів

Проміжний контроль оцінювання знань студентів здійснюють з огляду на:

— систематичність та активність роботи на практичних за­няттях;

— виконання завдань для самостійного опрацювання;

— виконання модульних завдань.

За контролю систематичності й активності роботи на прак­тичних заняттях оцінюванню підлягають: рівень знань, проде­монстрований під час відповідей на практичних заняттях; актив­ність у процесі обговорення питань, винесених на практичні заняття; результати виконання контрольних робіт.

За контролю виконання завдань для самостійного опра­цювання оцінюють: виконання завдань для самостійної роботи (розв'язання задач з обліку касових і фактичних видатків та на­писання і захист рефератів).

За виконання модульних завдань оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля.

Для студентів денної та вечірньої форми навчання

Кожен студент упродовж семестру може отримати макси­мальну кількість балів — 40, які складаються з: оцінки за пер­ше та друге модульне завдання — по 10 балів, оцінки систе­матичності й активності роботи на практичних заняттях — 10 балів, виконання завдань для самостійного опрацювання — 10 балів.

Для студентів заочної форми навчання:

Кожен студент виконує два модульні завдання — по одному з першого та другого модулів згідно із розподілом за номером за­лікової книжки:

Приклад вибору варіантів завдань: якщо останні цифри номе­ра залікової книжки 02, 12, 22, 32, 42, 52, 62, 72, 82, 92 — студент виконує третій варіант першого модулю і восьмий варіант друго­го модулю.

Кожне теоретичне питання, тест, задача оцінюється в 0 або 5 балів. Максимальна кількість балів за результатами виконання модульних завдань — 40.

Оцінку виявлених під час поточного контролю знань здійс­нюють за відповідними критеріями. Диференціацію балів прово­дять за шкалою: 10, 5, 0.

1. Критерії оцінювання відповідей на теоретичні питання

Повна відповідь на питання, яка оцінюється в 10 балів, має відповідати таким вимогам:

— розгорнутий, вичерпний виклад змісту порушеної у питанні проблеми;

— повний перелік необхідних для висвітлення змісту питання обліково-економічних категорій;

— правильна і повна обліково-економічна характеристика бух­галтерських рахунків та їх кореспонденції.

Відповідь оцінюється на 5 балів, якщо у відповіді на найви­щий бал не висвітлено один чи два з пунктів, указаних вище.

Відповідь на питання оцінюють у 0 балів, якщо під час висвіт­лення змісту питання зокрема правильно, за зазначеними вимо­гами припущено грубих, недопустимих помилок, що свідчать про нерозуміння засадових облікових категорій і понять облікової підсистеми обліку бюджетних установ;