Глава III. Понятия и термины в фехтовании

Общие положения. Терминология, как совокупность специаль­ных понятий и терминов, принятых в фехтовании, — язык школы.

Правильное толкование специальных понятий и терминов, сжатое определение смысла и значения их позволит занимающимся лучше осмыслить содержание предмета, быстрее усвоить важнейшие положения теории, техники, тактики и методики пре­подавания, а также будет содействовать развитию их логическо­го мышления вчбоевой практике.

Установление единых понятий и терминов в фехтовании поз­волит также обучающимся спортсменам, студентам и тренерам полноценнее пользоваться специальной литературой, самостоя­тельно творчески анализировать и постигать вопросы теории.

Официальным языком судейства по фехтованию признан французский, а в практике обучения широко применяются фран­цузские термины.

Развитие терминологии. Раскрытием понятий и терминов в фехтовании на русском языке занимались многие старейшие рус­ские и приглашенные иностранные преподаватели фехтования. Были изданы различные руководства и пособия. Среди них следу­ет отметить труды И. Е. Сивербрика (1852 г.), А. И. Люгара (1903 г.), К. И. Тернана (1913 г.), А. П. Мордовина (1914 г.) и др.

Попытки составить терминологию отечественной школы фех­тования делались еще в 1923 г. в руководстве «Владение холод­ным оружием» (издание ВРС РККА), а также в первом учебни­ке «Фехтование и рукопашный бой» для институтов физической культуры (ФиС, 1940 г.). Более широко терминология изложена в учебнике «Фехтование» под общей редакцией В. А. Аркадьева (ФиС, 1959 г.).

В главе приводятся наиболее часто применяемые термины, со­держащие различные общие теоретические, технические, такти­ческие, методические и судейские понятия, необходимые для пол­ноценной подготовки преподавателя по фехтованию. Термины изложены в алфавитном порядке.