Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Льготы по уплате единого социального налога
| Статья 239 часть II НКРФ | Категории налогоплательщиков | Освобождаются от уплаты налога | Размер дохода | |
| пп. 1 п. 1 | Организации любых организационно-правовых форм | с сумм выплат и иных вознаграждений, начисленных на каждого работника, являющегося инвалидом I, II и III групп | с сумм не превышающих 100000 рублей в течение календарного года | |
| пп. 2 п. 1 | Налогоплательщики - работодатели (за исключением организаций, занимающихся производством и (или) реализацией подакцизных товаров, минерального сырья, других полезных ископаемых, а также иных товаров в соответствии с перечнем, утверждаемым Правительством РФ по представлению общероссийских общественных организаций инвалидов): | |||
| общественные организации инвалидов (в т. ч. созданные как союзы общественных организаций инвалидов) среди членов которых инвалиды и их законные представители составляют не менее 80%, их региональные и местные подразделения | с сумм выплат и иных вознаграждений, начисленных на каждого работника | с румм не превышающих 100000 рублей в течение календарного года | ||
| организации, уставный капитал которых полностью состоит из вкладов общественных организаций инвалидов и в которых среднесписочная численность инвалидов составляет не менее 50%, а доля заработанной платы инвалидов в фонде оплаты труда составляет не менее 25% | с сумм выплат и иных вознаграждений, начисленных на каждого работника | с сумм не превышающих 100 000 рублей в течение календарного года | ||
| учреждения, созданные для достижения образовательных, культурных, лечебно-оздоровительных, физкультурно-спортивных, научных, информационных и иных социальных целей, а также для оказания правовой и иной помощи инвалидам, детям инвалидам и их родителям, единственными собственниками имущества которых, являются указанные общественные организации инвалидов | С сумм выплат и иных вознаграждений, начисленных на каждого работника | с сумм не превышающих 100 000 рублей в течение календарного года | ||
| пп. 3 п. 1 | Налогоплательщики - неработодатели, являющиеся инвалидами I, II и III групп | в части доходов от их предпринимательской и иной профессиональной деятельности | в размере, не превышающем 100 000 рублей в течение календарного года | |
| пп. 4 п. 1 | Российские фонды поддержки образования и науки | с сумм выплат гражданам РФ в виде грантов (безвозмездной помощи), предоставляемых учителям, преподавателям, школьникам, студентам и (или) аспирантам государственных и (или) муниципальных образовательных учреждений | ||
| п. 2 | Иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся налогоплательщиками - неработодателями, - не обладающими правом на государственное пенсионное, социальное обеспечение, медицинскую помощь за счет средств ПФР, ФСС, ФОМС | в части, зачисляемой в соответствующие фонды. | ||
| п. 2 | Налогоплательщики – работодатели производящие выплаты в пользу иностранных граждан и лиц без гражданства, - в случае, если такие лица в соответствии с законодательством РФ не обладают правом на государственное пенсионное, социальное обеспечение и медицинскую помощь, за счет средств ПФР, ФСС, ФОМС | в части, зачисляемой в тот фонд, на выплаты из которого данный иностранный гражданин или лицо без гражданства не обладает правом. |
Date: 2015-09-17; view: 314; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |