Рабочая программа дисциплины

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Вологодский государственный технический университет»

(ВоГТУ)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________ Тритенко А.Н.

«___»______________ 20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ РОССИЙСКИХ ФИНАНСОВ

Направление подготовки: 08020062 – МЕНЕДЖМЕНТ

Профиль подготовки: ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Факультет: экономический

Кафедра: финансы и кредит

\

Вологда

2012 г.

Составители рабочей программы

Доцент, к.э.н., доцент _________________ /Смирнова Е.Г./

(должность, уч.степень, звание) (подпись)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры финансов и кредита

Протокол заседания № ___от «__»___ 20__ г.

Заведующий кафедрой

«___»________20___г. _________________ /Губанова Е.С../

(подпись)

Рабочая программа одобрена методическим советом экономического факультета.

Протокол заседания № ___от «__»___ 20__ г.

Председатель методического совета

«___»________20___г. _________________ /Клещ С.,./

(подпись)

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «История российских финансов» являются:

1. Овладение студентами в процессе обучения и воспитания общекультурными и профессиональными компетенциями.

2. Развитие у студентов целеустремленности, организованности и культуры мышления.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к ­­­­­­­­­­­­­­гуманитарному, социальному и экономическому циклу ООП ВПО, изучается во 3 семестре.

Для освоения данной дисциплины как последующей необходимо изучение следующих дисциплин ООП: основы экономики, управление финансовыми рисками. Взаимосвязь данной дисциплины с предшествующими отражена в матрице междисциплинарных связей.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовности студента, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин, включают следующее:

знать: основные теории прибыли, капитала и структуру капитала, ренты, издержек производства, условия максимизации прибыли фирмы, основы экономического поведения производителей и потребителей благ в экономике, теорию управления финансовыми рисками;

уметь: сопоставлять различное поведение фирмы в современных рыночных условиях, в совершенной и несовершенной конкуренции; выявлять факторы, влияющие на уровень и структуру издержек производства, прибыли, капитала; определять условия и факторы максимизации прибыли фирмы; выявлять условия и факторы максимизации предпринимательского дохода, определять виды финансовых рисков и способы их минимизации;

владеть: методами определения уровня издержек производства и их видов; методами определения уровня прибыли фирмы и ее видов; методами нахождения максимальной прибыли и предпринимательского дохода; методами определения уровня заработной платы и ее видов; навыками и инструментами расчета земельной ренты и ее видов, рассчитывать размеры различных видов финансовых рисков.

Освоение данной дисциплины как предшествующей необходимо при изучении следующих дисциплин и практик: государственные и муниципальные финансы, инвестиции, финансовые рынки и финансовые инструменты..Взаимосвязь данной дисциплины с последующими отражена в матрице междисциплинарных связей.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: историю российских финансов в России за период с 12-20 веков, теоретические основы сущности, происхождения различных видов налогов и других финансовых инструментов в экономических системах; закономерности проведения финансовых реформ и преобразований в финансовой и налоговой системах; историю формирования различных типов и видов финансовых систем (ОК-1, ОК-4 ОК-5, ОК-13);

уметь: определять особенности различных типов и видов финансовых и налоговых систем; выявлять характерные черты государственного бюджета, государственной казны России; определять характерные особенности проводимых финансовых реформ и налоговых преобразований(ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-13, ПК-8, ПК-24);

владеть: навыками определения характерных особенностей различных видов налогов и других финансовых инструментов в истории российских финансов; навыками формирования выводов по результатам проведенного анализа; способами выбора и разработки направлений совершенствования российских финансов, различных типов и видов финансовых систем; методами экономического обоснования результатов исследований(ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-13, ПК-8, ПК-24).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 ЗЕТ (252 часа), в том числе в семестрах:

Взаимосвязь тем в дисциплине отражает матрица межтематических связей. Элементы матрицы характеризуют последовательность изучения тем и факт принадлежности темы в соответствии с ее содержанием к опирающейся и опорной.

Распределение результатов обучения и компетенций по семестрам, темам учебной дисциплины с указанием видов учебной деятельности и их содержания, образовательных технологий, последовательности учебных недель, трудоемкости, форм текущего контроля и промежуточных аттестаций представлено в соответствующей таблице.

Матрица межтематических связей в дисциплине