II. Методические указания для студентов. Комплексное изучение студентами учебной дисциплины «Философия» предполагает овладение материалами лекций

Комплексное изучение студентами учебной дисциплины «Философия» предполагает овладение материалами лекций, учебной и дополнительной литературой, указанной в учебной программе; систематическую работу студентов на семинарских занятиях, а также обязательное выполнение тестовых и иных за­даний для самостоятельной работы студентов.

В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные, проблемные и дискуссионные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание. Основой для подготовки студента к семинарским занятиям являются лекционный материал, рекомен­дуемая преподавателем учебная литература.

Основной целью семинарских занятий является расширение и углубление лекционного материала, контроль за степенью усвое­ния пройденного материала и ходом выполнения студентами самостоятельной рабо­ты; обсуждение наиболее сложных и спорных вопросов в рамках темы семинарского занятия.

При обсуждении на семинарах сложных и дискуссионных вопросов и проблем используются методики активных и интерактивных форм обучения («Сократический диалог», метод групповой дискуссии, творческое задание), что позволяет погружать студентов в реальную атмосферу делового сотрудничества по разрешению проблем, оптимальную для выработки умений и владений.

Для успешной подготовки к семинарским занятиям студенты в обязательном порядке, кроме основной литературы должны использовать дополнительную, а также могут обращаться к электронным изданиям и интернет-ресурсам.

Для выполнения заданий самостоятельной работы в письменной форме по 6 темам эссе студенты, кроме рекомендуемой к изучению литературы, должны использовать публикации по изучаемой теме в журналах: «Вопросы философии», «Философия и общество», «Философские науки», «Социс», «Человек».

III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля