Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Здравствуйте! Предлагаем Вам принять участие в опросе, посвященном образовательному процессу в вузе, а также сопровождению обучения
Предлагаем Вам принять участие в опросе, посвященном образовательному процессу в вузе, а также сопровождению обучения. Этот опрос направлен на изменение ситуации понижения качества образования в России и поможет выявить и скорректировать слабые стороны вашего вуза. Опыт успешных вузов также будет использоваться для улучшения образовательной системы вузов по всей России.
В анкете необходимо оценить качество образования, инфраструктурного обеспечения, а также досуг в вашем вузе по шкале от 0 до 3. где 0 – соответствует минимально-возможному значению соответствующего критерия, а 3 – максимальному.
Укажите свой вуз____________________________, специальность__________________________, курс___________
| Абсолютно отличные оценки | |
| Более 50% отличных оценок | |
| Более 50% хороших оценок | |
| Более 50% удовлетворительных оценок | |
| Имеются задолженности |
| 1. Я посещаю все лекции | |
| 2. Я посещаю все семинары | |
| 3. Я сильно заинтересован в работе по специальности |
4. Оцените качество преподавания в вашем вузе (профессиональность педагогов) по следующим критериям:
| Я понимаю все, что объясняют преподаватели | |
| Информация, предоставленная преподавателями актуальна | |
| Информация, предоставленная преподавателями полезна и практична | |
| Преподаватели всегда выражают заинтересованность в предмете | |
| Преподаватели всегда открыты диалогу | |
| У меня есть возможность получения дополнительных знаний в вузе | |
| Я получаю достаточное количество теоретических знаний (лекции, семинары) | |
| Я получаю достаточное количество практических знаний |
5. Занимаетесь ли вы научной работой в вашем вузе (кроме курсовых и дипломных работ) ______
Если «да», оцените пожалуйста
| Я получаю помощь со стороны преподавателей при подготовке работ | |
| Я получаю поддержку в процессе научной деятельности | |
| Я имею возможность представления результатов на конференциях/симпозиумах/выставках |
6. Оцените административную работу вашего вуза по следующим критериям:
| Степень учебной нагрузки | |
| Своевременное донесение информации до студентов | |
| Доступность стажировок в иностранных вузах |
| 7. Как вы оцениваете перспективы трудоустройства (или открытия собственного бизнеса) после окончания вуза |
Следующий блок содержит информацию о инфраструктуре и техническом обеспечении вашего вуза
8. Оцените качество учебных помещений по следующим параметрам:
| Качество ремонта аудиторий | |
| Техническая оснащенность аудиторий и лабораторий | |
| Доступность необходимой литературы в библиотеке | |
| Доступ в интернет | |
| Качество освещения | |
| Качество отопления | |
| Оснащенность спортивными объектами и их доступность |
9. Есть ли в вашем вузе столовая? ___
если «да», то оцените пожалуйста:
| Качество пищи | |
| Ассортимент | |
| Адекватность цен | |
| Длина очередей |
10. Сколько времени у Вас занимает дорога от дома до вуза? _______
11. Проживаете ли вы в общежитии? _____
Если «да», то оцените пожалуйста:
| Санитарно-гигиеническую обстановку в общежитии | |
| Качество ремонта в жилых комнатах общежитий | |
| Качество ремонта в помещениях общего доступа общежитий | |
| Доступность горячей воды | |
| Условия для занятий | |
| Удобство расположения общежития относительно вуза | |
| Удобство решения административных вопросов (переезд, приглашение друзей, вход) | |
| Доступ в интернет | |
| Качество освещения | |
| Качество отопления | |
| Площадь комнаты (соответствие нормам СанПин)* |
Количество проживающих в комнате ____________
12. Получаете ли Вы стипендию? __
Если «да», то оцените пожалуйста:
| Регулярность выплаты стипендий | |
| Возможность получения повышенных стипендий | |
| Возможность получения материальной поддержки в сложных жизненных ситуациях |
*нормы указывает региональный лидер
Ответьте пожалуйста на вопросы, связанные с внеучебной активностью, организацией досуга в вашем вузе, а также с работой органов студенческого самоуправления
13. Насколько часто Вы участвуете в мероприятиях (не обязательно проходящих в Вашем вузе) следующего характера:
| Научные | |
| Спортивные | |
| Культурно-массовые | |
| Карьерные | |
| Благотворительного характера | |
| Развлекательного характера | |
| Другое________________________________ |
14. Насколько часто вашем вузе проводятся внеучебные мероприятия следующего характера:
| Научные | |
| Спортивные | |
| Культурно-массовые | |
| Карьерные | |
| Благотворительного характера | |
| Развлекательного характера | |
| Другое________________________________ |
15. Оцените организацию досуговой деятельности в Вашем вузе по следующим критериям:
| Частота мероприятий | |
| Привлекательность мероприятий | |
| Разнонаправленность проектов | |
| Общая организация | |
| Удобство мероприятий по времени | |
| Информирование о проводимых проектах |
16. Знаете ли вы, кто входит в органы студенческого самоуправления в вашем вузе? ____
17. Оцените работу студенческого самоуправления в Вашем вузе по следующим критериям:
| Степень выражения интересов студенчества | |
| Активность работы профильного отдела/управления вуза | |
| Степень вовлеченности в учебные проблемы | |
| Помогает ли вам орган ССУ в решении проблем возникающих во время учебного процесса |
18. Состоите ли Вы в органах ССУ ____
если «да», то оцените пожалуйста:
| Заинтересованность студентов в работе органа студенческого самоуправления | |
| Заинтересованность администрации работе органа студенческого самоуправления | |
| Разнообразие направлений проектной деятельности | |
| Возможность донести до администрации мнение студентов и повлиять на то или иное решение, в т.ч. касательно учебных планов | |
| Взаимодействие с работодателями | |
| Взаимодействие с другими студенческими организациями (на уровне региона) | |
| Взаимодействие с другими студенческими организациями (на федеральном уровне) | |
| Взаимодействие с органами власти различного уровня (на международном уровне) | |
| Иное _____________________________________________________________ |
Вариант анкеты в сети
https://docs.google.com/forms/d/1Gy2Jl59T0k7loxpCn-hmzOSUvjs933MqmjJeFySjRyk/viewform
Спасибо за участие! Вы сделали этот мир чуточку лучше J
Date: 2015-09-02; view: 253; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |