Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Методи навчання. 5. № з/п Назва теми Кількість годин Українське язичництво Сім`я та родинна обрядовістьСтр 1 из 2Следующая ⇒ 5.
8. Самостійна робота
9. Індивідуальні завдання 1.Опрацювання монографій (до 15 квітня)
Брайчевський М.Ю. Вступ до історичної науки. – К., 1995 Бромлей Ю.В. Очерки истории этноса.- М., 1983 Гердер Й.Г. Идеи к философии истории человечества. – М., 1977 Голубенко П. Україна і Росія у світлі культурних взаємин.- К., 1993 Гумилев Л. География этноса в исторический период. – М., 1970 Эвола Ю. Языческий империализм. – М., й1994 Колодный А.М. Феномен релігії: природа, структура, функціональність, тенденції.- К., 1999 Макарчук С., Турій С. Український етнос.- Львів, 1990 Сміт Ентоні. Національна ідентичність.- К., 1994 Павленко Ю.В. Передісторія давніх русів у світовому контексті.- К., 1994 Тереножкін А.И. Киммерийцы. – К., 1976 Феномен нації. Основи життєдіяльності /за ред.. Б.Попова. – К., 1998 Шуба О. Релігія в етнонаціональному розвитку України. – К., 1999
2.Опрацювання наукової статі з питань української етнології на вибір з журналів:
Український історичний журнал. Нові сторінки з історії Донбасу. Історичні і політологічні дослідження. Донецький археологічний збірник..
Орієнтовна схема аналізу статті:
Після ознайомлення з текстом: а)виписати ключові слова, б)написати анотацію розміром до 150 слів (основний текст), в)сформулювати основну проблему, яка поставлена автором (авторами), г)назвати основні висновки.
Методи навчання Застосовуються наступні методи навчання: - лекції: інформативні, аналітичні, проблемні; - семінарські заняття; - дискусії; - мозкові атаки; - інтерпретація текстів та ілюстративних матеріалів.
|