Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Описание образовательной программы
| № п/п | Параметры информации | Содержание информации |
| 1. Сведения об авторе программы | ||
| 1.1 | ФИО автора программы (проекта) | |
| 1.2 | Должность | |
| 2. Сведения об учреждении по делам молодёжи | ||
| 2.1 | Название органа/учреждения по работе с молодежью | |
| 2.2 | Юридический адрес | |
| 2.3 | Номер телефона, факс | |
| 3. Сведения о программе | ||
| 3.1 | Титульный лист | - наименование образовательного учреждения; - где, когда и кем утверждена дополнительная образовательная программа; - название дополнительной образовательной программы; - возраст детей, на которых рассчитана дополнительная образовательная программа; - срок реализации дополнительной образовательной программы; |
| 3.2 | Пояснительная записка | - направленность дополнительной образовательной программы; · новизна, актуальность, педагогическая целесообразность; · цели и задачи дополнительной образовательной программы; · отличительные особенности данной дополнительной образовательной программы от yжe существующих; · возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы; · сроки реализации дополнительной образовательной программы (продолжительность образовательного процесса, этапы); · формы и режим занятий; · ожидаемые результаты и способы их проверки; · формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т.д.). |
| 3.3 | Учебно-тематический план | · перечень разделов, тем; · количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий. |
| 3.4 | Содержание изучаемого курса | В данном разделе представляется структура предполагаемых действий по достижению выдвинутых целей и задач. |
| 3.5 | Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы. | описание: форм занятий, планируемых по каждой теме или разделу (игра, беседа, поход, экскурсия, конкурс, конференция и т.д.); · приемов и методов организации учебно-воспитательного процесса, дидактического материала, технического оснащения занятий; форм подведения итогов по каждой теме или разделу. |
Блудова Лидия Витальевна,
Хлебников Иван Николаевич
8 (3522) 46 35 20
Date: 2015-07-27; view: 203; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |