Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Варіант. Завдання 1 – 5 мають по чотири варіанти відповіді, з яких тільки одна правильнаСтр 1 из 2Следующая ⇒ І частина (5 балів) Завдання 1 – 5 мають по чотири варіанти відповіді, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь. Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється одним балом. 1. Укажіть, яку цифру можна підставити замість зірочки, щоб утворилась правильна нерівність 421*>4218. А) 0; Б) 9; В) 8; Г) 7. 2.Сплав містить 6% міді. Скільки кілограмів міді у сплаві масою 48 кг? А) 8 кг; Б) 0,8 кг; В) 2,88 кг; Г) 28,8 кг. 3.Спростіть вираз . А) Б) В) ; Г) . 4.Розв’яжіть рівняння у:0,6=6:1,8. А) у = 0,2; Б) у = 0,18; В) у = 18; Г) у = 2. 5.Через яку з даних точок проходить графік рівняння 5 х -3 у =−1? A) (2;-3); Б) (-2; 3); В) (2; 3); Г) (-2;-3). ІІ частина (4 бали) Розв’язання завдань 6 – 7 може мати короткий запис без обґрунтування. Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється двома балами. 6. Розкрийте дужки і спростітьвираз . 7.Не виконуючи побудови,знайдіть координати точок перетину графіків функцій ІІІ частина (3 бали) Розв’язання 8 завдання повинно мати обґрунтування. Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення. Правильне розв’язання завдання оцінюється трьома балами.
8.В одній цистерні було 200 л води, а в другій640 л. Коли з другої цистерни використали вдвоє більше води, ніж з першої,то в другій залишилося у 3,5 рази більше води,ніж у першій. Скільки літрів води використали з кожної цистерни?
|