П. Навчальна мета

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ

ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Методичні рекомендації підготував

асистент кафедри ортопедичної стоматології НМУ

Тріль І.Б.

Київ-2011

І. Актуальність теми

Одним з найголовніших етапів виготовлення бюгельного протезу є припасовка суцільнолитого каркасу протеза з фіксуючими елементами на опорні зуби. Суть методики припасування каркасу полягає в тому, що необхідно перевірити якість лиття каркасу та визначити його функціональну повноцінність.

На етапі припасовки каркасу бюгельного протезу значне місце посідає визначення шляху його введення та виведення. Якісний каркас бюгельного протеза - запорука повноцінності майбутнього протеза.

Одним із завершуючих етапів в бюгельному протезуванні є етап здачі протезу. Суть метода у тому, що необхідно дати якісну оцінку протезу, визначити його функціональну і косметичну цінність, навчити пацієнта правильно користуватися ним.

П. Навчальна мета

1. Вміти оцінювати суцільнолитий каркас бюгельного протезу на моделі (- П).

2. Вміти виявити помилки при моделюванні та литві каркасу (- Ш).

3. Вміти припасувати каркас бюгельного протезу (шлях введення та виведення) в порожнині рота - як проміжний етап здачі протеза (- Ш).

4. Вміти оцінити вірне планування конструкції бюгельного протезу (каркасу, фіксуючих елементів).

5. Навчити студентів правилам та необхідній послідовності при здачі бюгельного протезу.

6. Правильно оцінити його якість до введення в порожнину рота.

7. Функціональну та косметичну цінність.

8. Проведення корекції.

9. Навчити хворого правилам гігієни при отриманні бюгельного протезу і користування ним.